08-方案白皮书-联想智慧课堂解决方案.docxVIP

联想智慧课堂解决方案白皮书

2018年6月

目录

第1章产品介绍 1

第2章技术原理 2

2.1总体架构 2

2.2总体功能 3

2.3硬件配置 4

第3章产品特点 5

3.1创新的应用模式 5

3.2教学互动数据的采集汇总 5

3.3教学专用硬件设备定制认证 6

第4章产品应用 7

4.1广东省珠海市第十一中学 7

4.2河北省邢台市桥西区第十二中学 7

4.3湖北省武汉市硚口区陈家墩学校 8

第5章价值体现 9

5.1IT设备角度 9

5.2教学支撑角度 9

5.3教研服务角度 9

5.4学校管理角度 10

第1章产品介绍

联想智慧课堂，是基于【云+端+资源+服务】的产品架构与服务模式，聚焦课程与课堂的应用，融合丰富的教学资源，面向教与学的常态应用。师生手持专用智能终端的课堂环境，实现课堂的交互式教学，构建以学习者为中心的高效课堂模式。

第2章技术原理

2.1总体架构

联想Pad智慧课堂由四类核心业务组成：资源类的数字资源服务、应用类的备课工具与课堂互动服务、数据测评类的练习测评与统计分析服务，以及互动关系服务：班级管理与社区圈子。

四大核心业务植根于教育云平台，基于统一用户认证，云平台为智慧课堂提供资源服务、应用服务、数据与测评服务、关系与互动服务，实现平台基础服务与课堂核心业务之间的双向数据流通，课堂教学、行为数据，为大数据分析服务提供数据支撑。

教师终端Windows/

教师终端

Windows/Android

联想智慧课堂版本

Windows教师版

Windows教师版一体机/大屏幕教学

Android教师版移动教学

学生终端

学生终端

Android/Windows

Windows学生版

Windows学生版

Android学生版

联想智慧课堂

联想智慧课堂终端载体

用户统一认证大数据服务联想智慧课堂

用户统一认证大数据服务

联想智慧课堂核心业务组成

联想智慧课堂平台基础服务

数字教材

备课工具

教学资源

课堂互动

练习测评

班级管理

统计分析

社区圈子

资源服务应用服务数据与测评

资源服务

应用服务

数据与测评服务

关系与互动服务

图云课堂功能架构图

在应用形态上，“云+端”结合的联想Pad智慧课堂，面向教与学终端一体化构建方案，是由Windows教师终端（配合可选Android教师移动教学终端）与Windows/Android学生终端组成的核心教学系统。

2.2总体功能

协作分享课堂互动作业测评随堂练习课堂复习自主练习联想Pad

协作分享课堂互动

作业测评随堂练习

课堂复习自主练习

数字教材课前导学

课堂学习课前预习课后学习作业考试

课堂学习

课前预习

课后学习

目标达成结果输出学习目标教学目标教学进程

目标达成结果输出

学习目标教学目标

教学进程

教师备课课堂授课测评反馈课后辅导

教师备课

课堂授课

测评反馈

课后辅导

在线互动圈子社区批阅点拨教学统计课堂教学

在线互动圈子社区

批阅点拨教学统计

课堂教学资源支撑

协作备课一课一网

图联想Pad智慧课堂课堂业务流程

课前，提供课前导学，服务学生预习；教师通过备课系统以及云平台一课一网资源，完成协作备课，通过平台分享、参与师生互动.

课中，智慧课堂构建的数字化学习环境，服务于教学、分享、测评的互动平台，实现学生在课中的分组互动、协作分享、随堂测验。教师通过备课构建的课件、一课一网资源以及数字教材，课堂提供的多样化教学工具，完成课堂教学，实现教学数据的实时记录、统计、反馈，课堂交互的即时达成。课中教学数据，汇总统计，汇入教学报表与云端数据记录。

课后，根据课前、课中的教学情况，学生展开课堂复习与基于题库测评系统的自主练习，通过云平台构建的交流圈子与社区，进行在线互动、接受教师的点拨指导。

2.3硬件配置

联想Pad智慧课堂整合和兼容现有课堂教学环境与多媒体教学硬件，如实物投影仪、交互式电子白板，并依据整合设备的不同，可配置多种智慧课堂形式，以满足不同信息化环境下不同教学模式、不同教学策略的需求。

教学设备与环境可充分利用、盘活现有多媒体教学环境，包括多屏互动系统、

活动桌椅、音响系统、桌面平板电脑、无线网络系统、视讯会议系统、智能课堂实录系统等部分。

图联想Pad智慧课堂硬件环境示例

第3章产品特点

3.1创新的应用模式

自主开发、集成权威数字资源，全面支撑