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在小学数学教学中如何培养学生数学思维能力

第一部分：小学数学思维能力培养策略概述

一、引言

在当今知识经济时代，数学思维能力已成为学生综合素质的重要组成部分。小学阶段是学生数学思维发展的关键时期，如何在此阶段有效培养学生的数学思维能力，成为教育工作者关注的焦点。本部分将从以下几个方面展开论述，为小学数学教学提供具体可行的培养策略。

二、培养学生数学思维能力的意义

1.提高解决问题的能力：数学思维能力有助于学生在面对问题时，能够运用数学方法进行分析、解决问题，培养独立思考和创新能力。

2.促进学科融合：数学作为基础学科，其思维能力在自然科学、社会科学等领域具有广泛的应用，有助于学生形成跨学科

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