教科版科学三年级下册 太阳、地球和月球 7.地球——水的星球 课件(共37张PPT).pptxVIP

地球水的星球;CONTENTS;01;;观察细致，乐于合作，勤于思考。

认同以量化方法进行观察比较的科学准确性。;02;我们已经了解了太阳和月球的一些特征，它们有很多不同之处，那地球和它们相比有哪些独特的地方呢？;地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。;1.经纬网格地球仪，在它的球面上只有经纬网格以及度数的注记，也称经纬仪。

2.政区地球仪，球面光滑的表示行政区划分的地球仪。

3.地形地球仪，是表示地形的模型，球面可分为平面和立体隆起两种。

4.示意性地球仪，球体仅显示大陆版块及海洋分布情况，常见于装饰性用品。;我们来看看地球仪，通过它，你观察到了什么？;地球仪的颜色;地球仪的颜色;地球仪的颜色;地球仪的颜色;地球仪的颜色;地球仪的颜色;再仔细观察地球仪上的水域有哪些。;海洋;湖泊;河流;冰川;陆地和海洋面积谁大谁小？;;;;陆地面积所占的格子数：____格，海洋面积所占的格子数：

____格，它们相差____格。

我的结论：_______________________________________。;查看第1课中太阳和月球的维恩图，对比一下，地球和它们有什么相同和不同？;相同点：都是球体，都是行星。;1.通过观察，你知道地球表面陆地和海洋的面积大小有什么特点？;2.你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？;01;选择;3.地球上()的面积远大于()的面积。

A.海洋 B.陆地

4.下列活动不会引起水污染的是()。

A.农业污染 B.工业污染

C.生活污染 D.用水洗车;4;;比较海陆面积;谢谢观看