人教版高中物理必修第三册精品课件 第十一章 电路及其应用 5.实验练习使用多用电表.ppt

重难探究?能力素养全提升探究一多用电表的读数【应用体验】例题1如图所示为多用电表的刻度盘。若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针指示如图所示,则:(1)所测电阻的阻值为Ω;如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是(选填“×10”“×100”或“×1k”)。?(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为50mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为mA;当选用量程为250mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为mA。?(3)当选用量程为10V的电压挡测量电压时,表针也指于图示位置,则所测电压为V。?解析(1)欧姆表读数:对应最上一行刻度值为15,倍率为“×100”,读数为1.5×103Ω;测2.0×104Ω的电阻时应选“×1k”的欧姆挡。(2)选50mA电流挡,则每一小格表示1mA,测量的精确度为1mA,应估读到0.1mA,指针对应的读数为25.0mA;选择量程为250mA的电流挡,则每一小格表示5mA,测量的精确度为5mA,应估读到1mA,指针对应的读数为125mA。(3)选择10V电压挡,则每一小格表示0.2V,测量的精确度为0.2V,应估读到0.1V,指针对应的读数为5.0V。答案(1)1.5×103×1k(2)25.0(24.9~25.1均正确)125(3)5.0规律方法(1)读数时要注意读表盘上的哪条刻度线。欧姆表刻度不均匀,读最上一排刻度线;直流电流、直流电压刻度均匀,读中间刻度线。(2)电压表、电流表的读数要看清选择开关所选择的量程,搞清楚每一小格表示多少及应读到的有效数字位数。探究二用多用电表测量电阻的电阻值【应用体验】例题2用多用电表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻Rx,以下给出的是可能的实验操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆挡调零旋钮。a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的0刻度,断开两表笔b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔c.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1kd.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100e.旋转S使其尖端对准交流500V挡,并拔出两表笔(1)选择正确的步骤并按合理的顺序填写在横线上:。(选填字母)?(2)根据如图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为Ω。?解析(1)测量几十千欧的电阻R,应选择“×1k”挡位,使用前应先进行欧姆调零,然后依据欧姆表的示数,再更换挡位,重新欧姆调零,再进行测量。使用完毕应将选择开关置于“OFF”位置或者交流电压最高挡,拔出表笔。(2)欧姆表的示数乘以相应挡位的倍率即待测电阻的阻值30000Ω。答案(1)cabe(2)30000规律方法在用多用电表测电阻时,必须选择合适的量程,让指针指在表盘中央附近;测量结果不要忘记乘以倍率;每次换倍率时必须进行欧姆调零;测量过程中,待测电阻必须从电路中隔离出来,且手不能接触表笔的金属杆;测量完毕,应将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”位置,以防止电表漏电。探究三用多用电表检测电路故障【应用体验】例题3如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:直流电源(电压为3V)、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的挡。?(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近3V,则表明可能断路。?解析(1)当连接点1、2已接好时,电路中已有电压存在,故需用直流电压挡来检测电路。当连接点1、2同时断开时,电路中没有电源提供电压,要检测电路故障,只有通过检测各段电路的电阻是否异常,故采用欧姆挡。(2)当电路中两点间有电压时,这表明在此两点之外的电路与电源两极是连通的。当测出两点间电压等于电源电压而又确定电路故障是断路引起时,就可以确定断路位置在此两点之间。答案(1)直流电压欧姆(2)开关或连接点5、6针对训练在“金属电阻率的测量”实验中,某同学连接电路如图所示,闭合开关后,发现电路有故障(已知电源电压为E,在图中用电池组的符号代替,电表和导线均完好)。(1)若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是(选填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“开关”)。?(2)若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表