浅谈3-4岁幼儿科学活动观察力的培养.doc

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浅谈3-4岁幼儿科学活动观察力的培养

[摘要]3-4岁孩子对于周边的环境充满好奇心,会用自己的方式去看、触摸,去了解和学习。因此,观察力对儿童是非常重要的,是他们去感知世界、认识世界、学习知识等的重要方式。但是3-4岁幼儿各方面能力欠缺,如何正确引导幼儿观察呢?本文是由此作为切入点,运用观察法,文献研究,结合相关知识点和工作经验提出了一些幼儿观察力培养中存在的目标不明确、方法不合理、没有连续性三大问题的观点分析,以及导致问题的原因所在,进而进一步研究。

[关键词]3-4岁幼儿;科学活动;培养;观察力

前言

随着社会的发展,幼儿教育也被越来越

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