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习作:商量?(范文点评)
1.明确要求:
(1)能用商量?的语气和别人商量?事情。
(2)商量?时,能说清楚自己的想法。
(3)能说清楚商量?的事情和理由。
(4)写好以后,读给同学听,并依据同学们的意见修改。
2.方法点拨:
(1)认真读67页要求,了解什么状况下需要跟别人进行商量?。想一想自己该怎样跟对方商量?,说些什么,商量?时的态度和语气应当是什么样的。
在生活中,有时候我们需要跟别人商量?事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量?呢?学会商量?。
遇到下面的状况,你会怎样跟别人商量??和同学说一说。
◎向同学借的书没有看完,想再多借几天。
◎最爱看的电视节目就要开头了,但爸爸正在看足球竞赛。
提示:要用商量?的语气
把自己的想法说清楚
(2)练一练:与同桌合作,针对对方“同意”或“不同意”两种状况,进行商量?。
3.学习写法。
①礼貌商量?,态度要恳切。
示例:
假如你早上上学时走得太匆忙,遗忘带笔,想向同桌嘉容借一支笔。下面的说法中,你认为哪一种把商量?的事情和理由说得比较清楚?()
①嘉睿,你能借支笔给我用一用吗?
②嘉睿,我看你好像有很多笔,我没有笔写字了,你可以借一支给我吗?
③嘉睿,我想和你商量?一件事情。你可以借一支笔给我吗?由于我今日早上走得太匆忙,遗忘带笔了。我明天带一支新的笔给你,可以吗?
②把自己的想法说清楚。
示例:
假如你早上上学时走得太匆忙,遗忘带笔,想向同桌嘉容借一支笔。下面的说法中,你认为哪一种把商量?的事情和理由说得比较清楚?()
①嘉睿,你能借支笔给我用一用吗?
②嘉睿,我看你好像有很多笔,我没有笔写字了,你可以借一支给我吗?
③嘉睿,我想和你商量?一件事情。你可以借一支笔给我吗?由于我今日早上走得太匆忙,遗忘带笔了。我明天带一支新的笔给你,可以吗?
③恰当对待别人的回复。
示例:
王天明买了一本《格林童话》,你对这本书很感爱好,想向他借来看。可是,王天明已经答应把这本书借给另外一个伴侣了,没方法借给你。面对他的拒绝,你会怎么回复呢?
3.思路引导:
我的构思
【范文点评一】
范文点评
商量?调换值日的时间
我:小丽,现在有空吗?我想和你商量?一件事情。
小丽:什么事?你说
我:假如你便利的话,我想和你调换一下值日的时间,由于今日是我生日,我想早一点回家,你看行吗?
小丽:今日是你生日啊,祝你生日欢快!今日我不焦急回家,可以和你调换值日时间。
我:真是感谢你了,小丽,你真是个爱挂念人的小雷锋!
小丽:不客气,伴侣之间应当相互挂念的,正所谓“平常肯帮人,急时有人帮”嘛!
名师点评
在别人便利时礼貌地与人说话。
用商量?的语气明白地说出了自己的想法。
恳切地表达了自己的感谢。
亮点借鉴
沟通者在他人便利时礼貌地提出自己的恳求,清楚地表达出自己的意思,在商量?成功后准时表示感谢,语言得体,态度恳切。
【范文点评二】
范文呈现
商量?延时还书
我:小芳,你现在有时间吗?我想跟你商量?件事。
小芳:什么事?你说。
我:之前你借给我的《西游记》说好今日还你的,可是我还有几十页没看完,后天还你行吗?
小芳:对不起,不行啊由于这本《西游记》我已经答应借给我表哥看了,他今日来拿。这样吧,你先还我,让我表哥先看,他看完之后,你再接着看。
我:那好,就按你说的办。感谢你!
名师点评
礼貌地提出商量?的恳求。
说清楚了商量?的事情和缘由,语气得体。
在对方提出建议后欣然接受,并表示感谢。
亮点借鉴
沟通者在商量?延时还书时,意思表达清楚,说话有礼貌,态度恳切。在对方提出建议时乐观接受并不忘感谢,沟通顺当。
【范文点评三】
范文呈现
和爸爸商量?看电视
爸爸,今日我早早洗完澡,就是为了能看《花木兰》这部动画片。
这部动画片可好看了。从这部动画里,我感受到花木兰机灵、英勇的品质,宠爱祖国的精神,能在放松身心的同时学到不少课本上没有的学问呢!
爸爸,您已经看了很久了,休息一会儿吧,足球赛可以看重播,现在让我看一会儿《花木兰》好吗?
名师点评
开头表达自己的想法,为后面的商量?作铺垫。
叙述了这部动画片的好处,增加说服力。
亮点借鉴
沟通者首先表达了自己的想法,接下来说明白自己的理由,最终又用恳切的语气再次提出了自己的恳求,有理有据,说服力强。
【范文点评四】
范文呈现
商量?换笔
芳芳:叔叔,打搅您一下!
老板:小姑娘,怎么了?
芳芳:您还记得我吗找千上在您这儿买了支笔,可是它写不出字,请问我能换一支笔吗?
老板:每天来我这里头东西的人太多了,我记不太清了。
芳芳:叔叔,您看,我的这支笔就是在这个笔架上拿的,和这上面的笔一模一样。这支笔两元钱,当时我给了您五元钱,您找我的三枚硬市掉了一枚在地上,还是您帮我捡起来的呢!
老板:哦,我想起来了。那给你换一支吧!
芳芳:感谢叔叔!下
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