鸭2025版新高考历史一轮复习第十四单元历史上重大改革回眸第45讲近代历史上的改革精练高效作业岳麓版.docVIP

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第45讲近代历史上的改革

(建议用时：25分钟)

一、选择题

1．梁启超在《变法通议》中说：“同治初年，德相毕士麻克语人曰：‘十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，探讨学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎？’呜呼，令虽不幸而言中矣，惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也。”梁启超意在()

A．分析中日学习西方的根本区分

B．反对中国购买外国先进武器

C．为维新变法运动供应舆论条件

D．指出近代日本崛起的缘由

解析：选C。题干中梁启超借用德相毕士麻克的话分析了中日学习西方的差别，认为“令虽不幸而言中矣，惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也”，号召和鼓动人们起来维新变法，故选C项。

2．1898年，落第举人王某见京师高校堂有生活津贴，于是报名参与。不料，有人写对联嘲讽他，“孝悌忠信礼义廉，一二三四五六七”，意为“无耻”“忘(王)八”。王某后悔“失节”，竟在京师高校堂开学前夜悬梁自尽。王某的悲剧从侧面反映了()

A．传统文化良莠并存

B．“中体西用”思想盛行

C．维新变法阻力较大

D．民主革命即将到来

解析：选C。举人参与维新变法中创办的京师高校堂受到很大的非议，从侧面说明维新变法阻力较大，故选C项；材料不是探讨传统文化，解除A项；19世纪末洋务运动破产，维新思想广泛传播，解除B项；1898年正是维新运动快速发展之际，解除D项。

3．某班进行历史探讨性学习，以俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法为论据，他们可以拟定的论题是()

A．近代工业与文明开化

B．工业文明的冲击与应对

C．中心集权与封建割据

D．民族独立与近代化发展

解析：选B。据题干及所学学问可知，俄国、日本和中国都是在工业革命时代渐渐落后，为了增加国力而进行改革的，故选B项；俄国农奴制改革未涉及文明开化，解除A项；日本明治维新前有封建割据，而其他两国没有，解除C项；俄国近代并未陷入殖民地半殖民地的危机，解除D项。

二、非选择题

4．解决土地问题是一个国家在近代化的过程中不能回避的问题。阅读下列材料：

材料一明治维新后，由于商品货币经济的急速发展，国内统一市场的初步形成和资本主义的发展，要求把全国经济基础的农业也纳入资本主义发展的轨道。因此，新政府面临的重大课题之一就是必需解决土地问题。各地频繁发生的农夫起义，冲破了各种封建限制，提出了耕者有其田的要求，而且已经威逼到明治政权的基础。要使日本摆脱半殖民地化危机，要“独立防卫”“确守国权”，明治政府深感只有快速地建立起统一的能保证稳定收入的租税体制，才能稳定和扩大财政收入，以应付“百废待兴”，实行各项改革的须要。

——摘编自汤重南《日本明治维新后的地税改革》

材料二1872年，日本宣布废除封建领主土地全部制，确认了新兴地主和富农的土地私有权，并允许土地自由买卖。同时，政府颁布地税改革法令，统一全国土地纳税标准，并废除了按村摊派税收的习惯，改为干脆向土地全部者征收，而且一律收取货币。地税改革确立了资本主义土地全部制度，把农业税收纳入现代课税体系。同时，农夫有了人身、移居、职业的自由，再也不能把农夫紧紧地束缚在土地上了。

——摘编自郭永胜《俄国农奴制改革

和日本明治维新的历史启示》

完成下列要求：

(1)据材料一，概述明治政府“必需解决土地问题”的缘由。

(2)据材料二，指出明治政府“解决土地问题”的方法，并分析其对工业发展的主动影响。

(3)综合上述材料，你认为一个国家在近代化的过程中“解决土地问题”应遵循怎样的原则？

解析：(1)缘由，据材料一从社会冲突、财政收入等方面分析。(2)第一小问方法，据材料二从土地性质、土地买卖、地税改革等方面归纳。其次小问影响，据材料二“一律收取货币”并结合所学学问得出供应资本，据材料二“农夫有了人身、移居、职业的自由”并结合所学学问得出供应劳动力。(3)据材料一“提出了耕者有其田的要求”得出关注农夫问题；据材料导语“是一个国家在近代化的过程中不能回避的问题”并结合所学学问得出兼顾各方利益及立足国情统筹发展。

答案：(1)缘由：发展资本主义经济；社会冲突激化(农夫起义)；扩大财政收入。

(2)方法：承认土地私有(土地全部制调整或废除封建领主土地全部制)；允许土地自由买卖；实行地税改革。影响：供应资本；供应劳动力。

(3)原则：关注农夫问题；兼顾各方利益；立足国情统筹发展。(任答两点，言之成理即可)

5．维新志士们力图通过变法改革现状、挽救民族危亡，其政治实践留下了深刻的历史教训。阅读下列材料：

材料康有为是一个思想家，而不是一个实践的政治家。他对现实政治没有太多的相识，也没有运用过政治权势。他急于求成，毫不考虑变法对其他人的影响。他意识不到，激