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第13讲基因的分别定律
考点1基因的分别定律及其验证
1.孟德尔遗传试验的杂交方法与程序
2.一对相对性状杂交试验的“假说—演绎”分析
3.基因的分别定律
(必修2P7“技能训练”改编)原来开白花的花卉,偶然出现了开紫花的植株,怎样获得开紫花的纯种呢?
答案:方法一:用紫花植株的花粉进行花药离体培育,然后用秋水仙素处理,保留紫花的品种;方法二:让该紫花植株连续自交,直到后代不再出现性状分别为止。
【真题例证·体验】
(2024·高考全国卷Ⅱ)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个试验。
①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分别
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的试验是()
A.①或② B.①或④
C.②或③ D.③或④
解析:选B。试验①中植株甲自交,子代出现了性状分别,说明作为亲本的植株甲为杂合子。试验④中植株甲与另一具有相同性状的个体杂交,后代出现3∶1的性状分别比,说明亲本均为杂合子。在相对性状的显隐性不确定的状况下,无法依据试验②或③判定植株甲为杂合子。
【考法纵览·诊断】
(1)假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为250、500、0
[2024·全国卷Ⅲ,T6A](√)
(2)某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N1型蛋白占的比例为1/9
[2024·天津卷,T6D](√)
(3)一对相对性状的遗传试验中,会导致子二代不符合3∶1性状分别比的状况是子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等
[2024·江苏卷,T6B](×)
(4)杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
[2012·江苏卷,T11B](×)
(5)孟德尔奇妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
[2012·江苏卷,T11C](×)
【长句应答·特训】
读下图信息,思索并回答下列问题:
F2
雄配子
雌配子
1/2D
1/2d
1/2D
1/4DD高
1/4Dd高
1/2d
1/4Dd高
1/4dd矮
(1)若F1所产生的雄配子中D∶d=2∶1,雌配子中D∶d=2∶1,则F2中高茎∶矮茎=________。
(2)一对相对性状的遗传试验中,若统计的样本数量足够大,子二代的性状分别比是1∶2∶1的缘由可能是________________________________________________________。
(3)结合上述问题分析,孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3∶1的分别比必需同时满意的条件包括__________________________________________________________。
(4)在基因分别定律的现代说明中确定分别比3∶1出现的最核心的内容是__________。
(5)测交法可用于检测F1基因型的关键缘由是_________________________________。
答案:(1)8∶1(2)显性基因相对于隐性基因为不完全显性(3)①F1形成的两种配子的数目相等且生活力相同;②雌、雄配子结合的机会相等;③F2不同的基因型的个体的存活率相等;④等位基因间的显隐性关系是完全的;⑤视察的子代样本数目足够多(4)等位基因随着同源染色体的分开而分别(5)孟德尔用隐性纯合子对F1进行测交试验,隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子,分析测交后代的性状表现及比例即可推知F1产生的配子种类及比例,从而检测出F1的基因型
1.杂交、自交和测交的辨析
2.“四步法”理顺“假说—演绎”推理过程
3.“四法”验证分别定律
遗传学核心概念辨析
生命观念
1.(原创)下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的有()
①兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
②纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状,XAY、XaY属于纯合子
③不同环境下,基因型相同,表现型不肯定相同
④A和A、b和b不属于等位基因,C和c属于等位基因
⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分别,两个双眼皮的夫妇生了一个单眼
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