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高二语文作文训练五篇
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面xx给大家分享高二语文作文训练的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
高二语文作文训练1
人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。
高二语文作文训练2
昨天,已随斗转星移而悄悄告别了我们,演化成了尘封的记忆;
今天,已伴旭日东升而大步走进了生活,演变成了多彩的画卷;
明天,已由地球自转而慢慢贴近了我们,演绎成了斑斓的迷梦。
来也匆匆,去也匆匆。
我要追着时间的步履,迫不及待地问:
昨天会重来么?
往事如烟,慢慢消散。心中期盼的往事一幕一幕重演,它能重新回到我身边么,时间?
不能。昨天一如灿烂的晚霞,虽然万般明艳,却已挂在西边的山顶.昨天就像哲人所说的河流,濯足再入,已非前水。不过,往事虽不能重演,却也是一笔财富,串起记忆中早已散落的明珠,是为了借助这面镜子来熙亮当前的人生道路,增强直面现在的信心和勇气。当你孤独寂寞时,回忆可以给你带来难以言传的慰藉和快乐。“多少蓬莱旧事,空回首,烟霭纷纷口斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村.美好的回忆不亚于创造,它可以帮你寻找那份逝去的快乐与温馨…
昨天匆匆离去,不要伤心。不是还有今天吗?还有明天吗?
别为错过星星而哭泣,否则,你也会错过月亮。
今天还要走吗?
昨天不辞而别,今天也要悄然离去么,时问?
“逝者如斯夫,不舍昼夜.今天将变成回忆,明天将取代今朝。不过,即使白驹过隙,
也应该及时奋斗。诗人说过:¨及时当勉励,岁月不待人。”英雄说过:“莫等闲,白了少年
头,空悲切!”牢牢把握住现在吧!孔子年事已高,苦读《易经》;曹操老骥伏枥,志在千里;
苏洵三十,发奋读书;甘罗十二岁当宰相;比尔·盖茨青年创业……他们都是能在“今天”
有所作为的人物。
是珍珠就要亮出异彩,是木炭就要选择燃烧。
别虚度光阴,挖掘今天的宝藏。
明天会精彩么?
昨天的我默默无闻,今天的我表现平平,明天的我会流光溢彩吗,时间?
嗯,这全看你自己了.昨天已悄无声息的演变成回忆,今天正随时问一点一滴地流逝,正所谓抽刀断水水更流,既然我们无法阻止时问,就选择埋头苦干吧。西西弗斯推滚石上山,他不懊恼,历史在他身后留下了精彩的评价;夸父勇敢的追逐炎日,渴死中途,人类在他身后永唱景仰的赞歌;¨当代毕异”王选,一生追求创造,为汉字开创了辉煌的未来……明天是一只风筝,要飞得高远,飞出精彩,就要你掌握好手中的线,不要畏惧风雨,不要留恋大地!
答案是什么?
昨日不会重现,今天将匆匆流逝,明天会悄然而来。
因此,别为昨天的逝去而忧伤,紧紧地抓住今天,尽情地挥洒自己的汗水,尽情地演绎自己的才华,不让今天虚度,明天将更加美好。
这就是我追问时间的结果。
这,
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