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海口市教师绩效半年发

根据上级精神，结合学校实际，特制定《教职工绩效工资考核方案》。

一、指导思想：

以义务教育学校教职工绩效工资实行为契机创建学校科学规范的总收入分配机制，充

分发挥绩效工资的鞭策促进作用，调动全体教职工爱岗敬业、坚实工作，开拓进取，积极

主动地回去各工作目标的积极性，不懈努力大力推进学校各项工作的人与自然发展。

二、考核原则：

1、秉持“多劳多得，不劳严禁，优绩优酬”的原则

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

3、秉持“科学合理”原则，即为适度打响分配差距。

三、考核范围：

领薪在岗的学校公办教职工

四、考核内容：

1、师德师风、关键性安全问题（一票否决）

2、工作量（30分）

3、常规教学（30分后）

4、教学业绩（10分）

5、托福诚（30分后）

合计分

五、考核办法及程序：

（一）师德师风、重大安全问题考核。

1、积极主动出席学校积极开展的各项活动。

2、依法从教，遵守各项法律法规。

3、爱岗敬业：按建议顺利完成教育教学任务，按时听课，不随意返回课堂。

4、热爱学生，关心爱护每一个学生。不歧视学困生。

5、细致治学，并无体罚和变相体罚学生的现象。

6、团结协作，与同事和睦相处，自觉维护学校形象与家长和谐相处，尊重其人格，

无投诉。

7、为人师表，装扮衣着大方庄重，停止使用教师忌语，麻牌并无举报。

8、廉洁从教，不以职务之便谋取私利。

9、服从分配，敢于分担临时任务。

10、不乱定复习资料，不乱收费。

由全体教职工对每位出席分配人员展开民主测评（按杰出、尽职尽责、、不称职三个

等次），过半数指出其不称职者则无资格参予奖励性绩效工资的分配。

（二）工作量考核（30分）

1、人均工作量20分后，必须按时按质按量顺利完成任务（杰出20分后，较好15分

后，通常10分后，差5分后）。

2、班主任（重点考核班主任对学生的安全教育、思想教育、班级管理、组织班集体

和团队活动、关注每个学生全面发展的情况等。采用民主评议方式进行考核。）、学校班

子成员（重点考核其履行岗位职责、提高自身素质、参与学校管理或相关工作、保障学校

教育教学秩序等情况。采用民主评议方式进行考核。）工作量10分（优秀10分，良好8

分，一般6分，差4分）。

3、逊于工作量（包含陶思曾事务）。（超代一节提0.5分后，少代一节甩0.5分后，

陶思曾一天1分后）。

（三）常规教育教学考核（30分）

1、复习：教案全面性一周（杰出10分后，较好8分后，通常6分后，差4分后）。

无故不下架者每次甩1分后。

2、上课：依师生综合考评为准（优秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、作业评阅：（杰出10分后，较好8分后，通常6分后，差4分后）。无故不下架

者每次甩1分后。

4、按规定要求参加教育、教研、学术活动（迟到或早退每次扣0.5分；病假每次扣

0.5分；事假每次扣1分；无故不参加者每次扣2分）。

（四）教学业绩考核（10分后）

获得全镇学科竞赛第一名加5分；第二名加4分；第三名加3分。

（五）考勤考核（30分后）

主要考教职工出勤情况，依据学校考勤记载。

1、法定假（不甩考核分后）。

2、迟到或早退一次扣0.1分。

2、事假一节甩0.2分后。

3、病假每节扣0.1分。

4、旷工两节甩0.5分后。

教师请假要写请假条，病假要附县级及以上住院病历和结算单。无请假条作旷工处理。

以上5项累计30分扣完为止。

为适应环境教育教学改革发展的须要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步发掘学

校内部潜力，充分调动和充分发挥教师积极性和创造性，鞭策社会各界教职工爱岗敬业，

坚实工作，开拓进取，积极主动地顺利完成各项工作任务目标，现根据有关规定和精神，

融合我校实际，特制订本考核实施方案。

一、指导思想

深入细致贯彻落实科学发展观，充分调动社会各界教职工教书育人的积极性、主动性

和创造性