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2023年杭州萧山区届招聘教师笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.()是教师和学生相互交谈,以引导学生根据巳有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。
A.谈话法
B.讨论法
C.讲授法
D.演示法
【答案】:A
2.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了()阶段。
A.关注情境
B.关注课程
C.关注学生
D.关注生存
【答案】:A
3.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
A.隐私权
B.名誉权
C.人格尊严权
D.公平评价权
【答案】:A
4.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
A.教师课程
B.学生课程
C.学科课程
D.活动课程
【答案】:D
5.我国现在实施的义务教育的年限目标是()。
A.10年
B.12年
C.6年
D.9年
【答案】:D
6.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。
A.道尔顿制
B.个别教学
C.分组教学
D.班级授课
【答案】:D
7.从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举教育思想的教育家是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.蔡元培
D.叶圣陶
【答案】:C
8.在有几种可能解答的问题情境中,深思熟虑且错误较少的认知方式是()。
A.场依存性
B.发散型
C.冲动性
D.沉思型
【答案】:D
9.德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
B.教育者与德育内容的矛盾
C.受教育者与德育方法的矛盾
D.受教育者与教育者的矛盾
【答案】:A
10.课程的一般结构是()。
A.课程计划一课程标准一教科书
B.课程目的一课程评价一课程实施
C.知识一经验一活动
D.课程总目标一领域目标一学科目标
【答案】:A
11.教育心理学起源论认为,教育起源于()。
A.语言
B.动物本能
C.模仿
D.生产劳动
【答案】:C
12.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。
A.刺激情境
B.思维起点
C.即定疑问
D.思维状态
【答案】:A
13.“生活即教育”是()的教育思想。
A.杜威
B.陈鹤琴
C.胡适
D.陶行知
【答案】:D
14.1623年,英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立学科划分出来。
A.梅伊曼
B.拉伊
C.卢梭
D.培根
【答案】:D
15.在学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。
A.组织策略
B.复述策略
C.精加工策略
D.元认知策略
【答案】:B
16.在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是()。
A.教育与生产劳动相结合
B.社会文化活动
C.社会政治运动
D.社会经济活动
【答案】:A
17.当前我国正在向第二个百年奋斗目标迈进,要协调好初次分配,再次分配,三次分配这三种分配的关系,扎实推进共同富裕,下列有关三种分配说法正确的是:
A.均不计入国内生产总值核算
B.都要通过转移支付来实现
C.在生产次序上可以并行不悖
D.促进共同富裕的作用相同
【答案】:C
18.我国自古以来就有无数仁人志士“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。他们心怀天下,利济苍生,为追求道义上下求索。这体现了中华传统美德的哪一方面?()
A.追求道德境界,重视道德需要
B.强调道德修养,塑造理想人格
C.强调责任意识,讲求奉献精神
D.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
【答案】:C
19.中华传统文化历史悠久,积淀着丰厚的人文知识。下列文学常识错误的一项是()
A.“四史”指的是《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》
B.刘禹锡被称为“诗豪”
C.古代的庙堂指代的是朝廷
D.《聊斋志异》的作者是明代的徐渭
【答案】:D
20.公文中的内容已确定,已履行法定生效程序的最后完成稿,称为()。
A.正本
B.定稿
C.草稿
D.副本
【答案】:B
21.关于我国的资源特征,下列说法错误的是()。
A.我国的煤炭资源是北多南少的分布特征
B.我国拥有宽广的大陆架,为丰富的海洋生物种类的形成提供了重要前提
C.甘、陕、晋地区的水资源与区域发展的协调度较高
D.东北、内蒙古林区和西南高山林区属于我国的五大林区
【答案】:C
22.唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲表演的四项基本功,其中“做”指的是什么?()
A.舞蹈动作
B.器械表演
C.武打技艺
D.面部表情
【答案】:A
23.XX局拟
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