班主任津贴发放方案 .pdfVIP

滕州市龙阳镇刁沙土小学

关于班主任绩效考核工作的实施方案

（讨论稿）

班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，

是落实立德树人目标的主力军。为切实保障班主任工作待遇，进一步规范

班主任津贴统筹与发放的各个环节，真正体现以量计酬、以能计酬、以德

计酬，按照教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》

（教人〔2008〕15号）和枣庄市《关于提高全市中小学班主任津贴标准

的通知》（枣人社办发[2017]170号）；滕教字〔2018〕1号滕州市教育局

关于中小学班主任绩效考核工作的指导意见文件精神，结合我校教育工作

实际，现就班主任绩效考核工作，提出如下试行意见：

一、指导思想

以义务教育学校和普通高中学校实施绩效工资办法为契机，建立起

科学、规范、公平、合理的收入分配机制，充分调动班主任工作的积极性、

主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化，全面提

升教育教学质量。

二、考核原则

1.公正、公平、公开原则。津贴的发放直接关系到教师的切身利益，

关系到教育教学工作的正常有序进行，必须确保公正、公平、公开。

2.多劳多得原则。班主任工作是学校工作中的重要组成部分，班主

任工作繁杂、责任重大，比一般教师要付出更多的时间和精力，应当在精

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神与经济上应给予相应补偿。

3.奖优惩劣原则。津贴的发放应充分体现褒奖先进、鼓励优秀、鞭

策落后、激励后进的作用，各中小学要对班主任工作分学期进行考核评价，

根据评价结果确定发放数额。

三、考核对象

全校担任班主任工作的教师。

四、考评内容

月考核：学校根据实际从德育工作、安全工作、教学管理工作、考

勤管理、班风建设工作、学生管理工作、竞赛工作、活动开展、重大事项

等方面制定详细的班主任月考核细则。

（一）班主任常规工作考核（40分）

1、常规工作（30分）

（1）安全

班主任建立安全记录、晨检、午检记录本，对学生进行全方位安全教育，

预防学生人身伤害，确保无重大安全事故。

评价说明：学校参照安全办评比相关细则来进行相应评价。

（2）卫生

卫生分为校园卫生、室内卫生、走廊、楼梯卫生等。每天做好校园卫生扫

除工作，做到校园无纸屑、果皮、落叶；中午到校后检查校园卫生；下午

保持校园卫生。室内卫生保持整洁，讲台、电脑干净无尘土，卫生用具排

放整齐，水杯、桌椅排放整齐，窗台、墙壁保持整洁，不乱扔垃圾，无小

食品纸袋。楼梯卫生保持整洁，把卫生死角打扫干净，经常擦拭栏杆。

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走廊卫生保持整洁，窗台、墙裙经常擦拭，书橱丛书排放整齐，做到专人

排放和擦拭。

（3）礼仪

少先队员举止得体，语言文明。具体表现为坚持每天穿校服，佩戴红领巾，

说普通话。尊敬师长，团结同学，待人有礼貌，不打架、不吵闹、不说脏

话，做文明刁小人。

（4）纪律

学生在校园内要按照行走路线行走，上下楼梯靠右行，大课间要按照行走

路线到达指定位置，活动结束按指定路线返回。放学路队，快静齐，按标

线行走。

（5）集会

集队、退队，快、静、齐；集会过程中遵守会场纪律，不交头接耳，不打

闹，不扔纸屑杂物，队伍肃立安静，保证集会现场良好氛围及安全卫生。

（6）公物保管

中午、下午放学后离开教室，关好门窗、关电、关灯；节约用水、用电、

用纸；爱护花草树木，不在墙壁、公物上乱涂乱画；不破环学校公物。

具体评价方法：按照《学生一日常规细则》检查得分，再按本项权重折分。

2、活动开展（10分）

根据各班学生参加相关比赛、活动，进行相应加分。

（1）学生个人获全国、省、市、区、校级比赛活动，前1至2名为一等

奖，前3至6名为二等奖。一人次一等奖分别加10分、8分、6分、4分、

2分；二等奖分别加9分、7分、5分、3分、1分。不同班级的学生参加

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的项目，成绩按人数比例算：(班内人数/参加人数)x权重。

（2）学生集体奖项获省、市、区、校级比赛活动，前1至2名为一等奖，

前3至6名为二等奖。一