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手形联想教案6篇
教案的制定需要关注学生的接受能力，使教学内容更加符合他们的认知水平，教案的编写需要教师进行充分的准备，以下是本店铺精心为您推荐的手形联想教案6篇，供大家参考。
手形联想教案篇1
课型：造型.表现
课时：1课时
教学目标：
1、感知手形的变化与组合，进而能够结合身边熟悉的事物展开联想，探究装饰与组合的美感。
2、通过学习活动，感受多种艺术文化的魅力，激发学生对造型表现、欣裳活动的兴趣。培养学生的观察生活，表现生活，装饰美化生活的情感，态度、价值观（能力）及合作学习的乐趣。
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