教科版三年级上册科学 1.5水能溶解多少物质（课件12张PPT+课堂练习）.pptxVIP

1－5水能溶解多少物质;一、聚焦;二、探索;二、探索;二、探索;二、探索;三、研讨;1－5水能溶解多少物质;2.判断

（1）只有粉末状的物质才能溶解在水中。（）

（2）同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量不同。（）

（3）有些液体也可以溶解在水中，如酒精。（）

（4）在溶解食盐和小苏打的实验中，如果不小心撒到桌面上的食盐和小苏打，应该直接把它们扫到垃圾桶里。（）

（5）小苏打在一杯水中的溶解能力较弱，但在一桶水中的溶解能力较强（）;3.一桶水比一杯水溶解的白糖多，这说明()。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一杯水中的溶解能力强

C.白糖在两种容器里的水中的溶解能力相同,但水越多，溶解的量就越多

4.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,当发现有食盐不能溶解时,应该（）

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐

C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐

5.比较哪种物质的溶解能力强就是比较()。

A.溶解速度和溶解的量

B.在等量的水中,哪种物质溶解得多

C.哪种物质的溶解速度快;6.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是()。

A.用同样多的水做实验

B.在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，倒掉一些溶解了小苏打的水是没关系的,可以继续实验

7.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验中，下列做法错误的是（）。

A.两杯同样多的水，先在一杯水中溶解食盐直到不能继续溶解，再在另一杯水中溶解小苏打直到不能继续溶解

B.两杯同样多的水，先在一杯水中溶解小苏打直到不能继续溶解，再在另一杯水中溶解食盐直到不能继续溶解

C.用同一杯水做实验，先溶解食盐直到不能继续溶解，再溶解小苏打直到不能继续溶解

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