统编版三年级语文上册15 搭船的鸟 课件.pptx

篇章页今天我们要学习的第五单元是个很特殊的单元，这是一个习作单元。体会作者是怎样留心观察周围事物的。仔细观察，把观察所得写下来。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——[法]罗丹

这个单元，我们要通过学习两篇精读课文和两篇习作例文来体会作者是怎样留心观察周围事物的，还要学习观察，把自己的观察所得写下来。只要留心观察，你也会从平常的事物中发现美

课件仅供内部交流使用，禁止外传或商用。搭船的鸟15

郭风（1919—2010），原名郭嘉桂，福建莆田人，著名儿童文学作家。主要作品：童话诗集《木偶戏》《火柴盒的火车》，散文诗集《鲜花的早晨》《叶笛集》，散文集《山溪和海岛《避雨的豹》等。

互动课堂这只会搭船的鸟可能是一只什么鸟？说说你猜测的理由。

多么漂亮的小鸟啊！大家认识它吗？它就是我们今天要学习的课文的主角——翠鸟。下面让我们一起跟随作者观察的视角，了解一下这只可爱的小鸟。

认读字词搭船母亲祖父沙啦响声蓑衣摇橹羽毛翠绿鹦鹉嘴巴悄悄吞咽哦捕鱼fùlāyīnɡwǔqiāo

多音字辨析当“啦”用来表示声音时，读lā；当用在句子末尾时，多读la。例句“老师已经来啦（la），大家保持安静”。话音刚落，只听呼啦（lā）一声，凳子倒了。（la）来啦好啦（lā）沙啦哇啦啦

鹉鹦啦父翠鸟抓鱼悄亲搭沙响翠吞嘴羽哦捕

结构：部首：书写指导：上下“翠”第一笔和第四笔是横折，无钩，“卒”第二横长，竖短直。cuì翠羽

默读课文，想想作者对哪些事物作了细致的观察，说说你是从哪个自然段看出来的。12345雨天船上的场景小鸟的外貌小鸟捕鱼的样子

雨天船上的场景小鸟的外貌小鸟捕鱼的样子品读课文

雨天船上的场景拟声词拟声词拟声词用？观察耳朵

拓展船头船篷蓑衣船橹

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！小鸟的外貌

作者对这只美丽的翠鸟做了哪些细致观察？默读第2自然段,画出相关的词句。

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。色彩艳丽用？观察眼睛

红色的长嘴羽毛是翠绿的翅膀带有一些蓝色彩色的小鸟细致观察秘诀1：抓住外形特点——色彩艳丽

()的羽毛()的翅膀()的长嘴()的()

比鹦鹉还漂亮。突出了小鸟的美丽对比

它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。小狗洗过澡后的毛很白，比林子里的霜还要白一些。仿照例句，用对比的写法，描述下面的小动物。小练笔

多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

丹顶鹤多么（）的丹顶鹤呀！它有一身（）的羽毛，只有脖子和翅膀边儿是（）的。头顶上有一点（），好像（），比（）还漂亮。它还有两条（）的腿，又细又长。小组合作：请你仔细观察，抓住它的外形特点，按照一定顺序说一说。

多么啊！它。

看到这么美丽的小鸟，“我”想了些什么呢？它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？心中所想用？观察心灵疑问一个接着一个。

梳理作者都是如何观察的？心中所想用心灵观察色彩艳丽用眼睛观察拟声词用耳朵观察

眼睛（看）耳朵（听）鼻子（闻）嘴巴（尝）肢体（触）心灵（想）你的身体器官都是你的观察助手！细致观察秘诀2：调动全身感官

读读第四自然段，说说这只翠鸟给你留下了怎样的印象，圈一圈给你带来这样印象的词。我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。翠鸟的动作敏捷小鸟捕鱼的样子飞行速度快，捕鱼本领高

冲飞衔站吞根据图片和词语，说一说小鸟捕鱼的过程。一下子没一会儿一口细致观察秘诀3：“动”要连着动

翠鸟捕鱼

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

补充阅读《翠鸟》（节选）小鱼悄