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《７的乘法口诀》教学实录与评析
总评：本节课的教学有以下几个亮点：
1.情境创设贯穿课的始末。本课以聪聪和明明参与学习的情境为主导，以自编口诀、记口诀、用口诀为主线，让学生在有情趣的气氛中学习新知识、运用新知识、巩固新知识。
2.教师的激励语言自然真情。整节课教师以鼓励性语言为主，对学生的思考、发现给予积极的评价，充分尊重每个学生的学习愿望，呵护并激发学生的学习热情，真正体现了全体学生参与学习的良好气氛。
3.小组合作讲实效。本节课组织两次合作学习，教师提出明确的要求，使人人有事做，有问题讨论，这样，既培养了学生的概括能力、推理能力、思考问题的能力，还培养了学生注意倾听同学发言的良好习惯。
4.练习设计有创意。练习分四个层次展开，从生活中找数学问题，重视基础性和趣味性相结合。这样，不但可以检查学习效果，还拓展了学生的思维并提高了学生解决简单实际问题的能力。
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