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第五章
一单项选择题
1．以下不属于大学生心血管机能指标的是（D）。
A．脉博B．血压C．肺活量D．心率
2．大学生身体素质包括（C）个方面。
A．3B．4C．5D．6
3．大学生生理成熟的一个重要标志是（C）。
A．高级中枢出现性需求B．性意识
C．性成熟D．内分泌腺成熟
4．智力的核心是（C）。
A．观察力B．记忆力C．思维力D．想像力
5．智力具有（C）个属性。
A．3B．4C．5D．6
6．教育对促进大脑发展和人才成长起（A）作用。
A．主导B．决定C．催化D．动力
7．环境对人的影响是（A）。
A．自发的B．有目的的C．有计划的D．有组织的
8．以下属于情绪范畴的是（D）。
A．义务B．羞耻C．良心D．性
9．责任感属于（B）范畴。
A．情绪B．情感C．情操D．道德
10．江泽民同志在1989年国庆讲话中提出了德育（D）的观点。
A．主导论B．决定论C．主体论D．首位论
11．“打倒偶像”，“重新估价一切有价值的东西”，这一西方思潮的主要代表人物是：B
A．萨特B．尼采C．叔本华D．詹姆士
二多项选择题
1．研究生身体素质包括以下方面。（ABCD）
A．速度素质B．耐力素质C．柔韧性素质D．灵敏性素质
2．大学生生理发展与变化对他们心理与思想上带来的影响有（ABCD）。
A．富有活力，朝气蓬勃B．自我意识
C．性意识与性欲的产生D．关注自己的体态与容貌
3．大学生生理特征主要体现在（ABCD）方面。
A．身体形态B．大学生血管机能C．大脑发育D．身体素质
4．人的大脑具有（AB）功能。
A．储存B．判断C．恢复D．发展
5．智力一般表现为（BCD）。
A．判断力B．观察力C．思维力D．记忆力
6．智力的属性除了洞察性；果断性外，还有（BC）。
A．理想性B．思维性C．敏感性D．创造性
7．大学生积极的心理特点有（ABCD）。
A．自尊心强B．对未来充满幻想
C．情绪强烈而丰富D．抽象逻辑思维高度发展
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8．大学生消极的心理特点有（ABCD）。
A．喜欢蛮干，不善于利用过剩精力用于学习
B．对情绪缺乏控制
C．易脱离现实，
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