部编版九年级历史上册第19课《法国大革命和拿破仑帝国》练习题(含答.pdfVIP

第19课法国大革命和拿破仑帝国练习

一、选择题

1.崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。其是非成败，众说纷纭；身前身后，褒贬不一。如

以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据有（）

①夺取政权，加冕称帝。②颁布实施《法典》，巩固法国大革命成果。

③征战欧洲，扩疆拓土。④打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果。

A．①③B．①④C．①②D．②④

【答案】D

【解析】①项夺取政权，加冕称帝，拿破仑称帝建立帝国违背了历史发展的潮流，是一种倒退，不合题意；

②项打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果是维护和扩大法国大革命的成果，有利于社

会的进步，符合题意；③项征战欧洲，扩疆拓土侵犯了被侵略国家人民的利益，是非正义的侵略战争，不

合题意；④项亲自主持编制并颁布实施《民法典》以法律的形式来巩固法国资产阶级革命的成果，确立了

资产阶级的立法规范，符合题意；所以②④项符合题意。故选D。

2．英、美、法资产阶级革命不仅对本国资本主义政治经济的发展产生了深远影响，更重要的是具有世界意

义。英、美、法资产阶级革命的共同点是（）

A．建立了资产阶级君主立宪制

B．改变了原来的社会性质

C．为限制王权制定了宪法

D．进行了反对外来干涉的革命战争

【答案】B

【解析】依据所学知识，英国通过资产阶级革命推翻了君主专制，确立起了资产阶级的统治，走上了资本

主义发展道路；法国资产阶级革命推翻了法国的封建专制统治，走上了资本主义发展道路；美国通过独立

战争，推翻了英国的殖民统治，确立起了比较民主的资产阶级统治，也走上了资本主义发展道路，因此英

法美资产阶级革命的共同点是都改变了原来的社会性质，ACD三项不符合题意，故选B。

3．法国《人权宣言》所体现的进步精神是（）

A．反对君主制度B．反对天主教会

C．反对殖民主义D．反对君主专制和封建等级制度

【答案】D

【解析】依据课本所学，法国大革命爆发后，革命形势飞速发展，资产阶级掌握政权，颁布《人权宣言》，

宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对封建专制和封建等级的要求，成为法国大革命的纲领，具有进

步性，D符合题意；《人权宣言》强调“权利平等”，就要求各个等级平等，体现了反对封建等级制度的要

求，A不合题意；《人权宣言》颁布于法国资产阶级革命中，没有反对天主教会的要求，B不合题意；《人权

宣言》颁布于法国大革命中，是国内战争，C不合题意。

4．拿破仑帝国灭亡的主要原因（）

A．法国封建王党势力十分强大

B．对外战争损害了许多国家人民的利益

C．军事独裁统治始终没有得到资产阶级的支持

D．动员全国力量，打退反法联军

【答案】B

【解析】依据课本所学，拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人们的利益，

激起了当地人民的反抗，拿破仑远征失败，法兰西第一帝国灭亡。B符合题意；法国爆发了资产阶级革命，

1792年处死了国王路易十六，A不合题意；拿破仑颁布《法典》巩固资产阶级统治，得到了广大人民群众

的支持，C不合题意；拿破仑动员全国力量，打击反法联军这是帝国对法国的贡献，D不合题意。由以上分

析，ACD不合题意，选择答案B。

5．如果有人是在美国独立战争发生前一年出生，30岁时到欧洲大陆去旅行，可以看到的现象是（）

A．巴黎人民攻占巴士底狱B．处死路易十六C．拿破仑加冕称帝D．奥斯特里茨战役

【答案】C

【解析】依据题干中的信息：“美国独立战争发生前一年出生”可以分析出时间：美国独立战争发生在1775

年，前一年即1774年。“30岁时”即1804年。结合课本所学，1804年拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第

一帝国，C符合题意；巴黎人民攻占巴士底狱发生在1789年，A不合题意；处死路易十六发生在1792年，

B不合题意；奥斯特里茨战役发生在1805年，D不合题意。由以上分析，ABD不合题意，选择答案C。

6．法国资产阶级革命期间颁布的体现反对君主专制和封建等级制度思想的文件是（）

A．《权利法案》