爬大树教案7篇.docx

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爬大树教案7篇

教案的个性化设计能够照顾到每个学生的独特需求,教师应在教案中设计适合学生的学习活动,以下是本店铺精心为您推荐的爬大树教案7篇,供大家参考。

爬大树教案篇1

教学目的

知识与能力:

1、会写本课的生字,辨别形近字并进行组词,读准易误读字的字音,掌握课文中较有特点的多音字的字音、字义与组词。

2、能结合课文理解文中出现的生词的意思;

3、正确、流利、分角色朗读课文,把握谈话的主要内容;

过程与方法:能从对话中得到怎样读书和学习的启示,进一步开展有关阅读的综合性学习。

情感与态

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