陕旅版五年级英语上册《How’s the weather》教案 .pdfVIP

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《How’stheweather》教案（2）___________isitgoing?

【学习目标】（3）__________doyougotoschool?

1.掌握句型：How’stheweather?及答语。（4）___________meat（肉）doyouneed?Twokilos.两千克。

How’sitgoing?Great!（5）____________isthebook?Twentyyuan.

2.运用所学句型与他人交流有关天气的情况。（6）___________goingswimming?That’sagoodidea!

【学习过程】（7）__________basketballsdoyouhave?

一.自主学习

（一）预习指导三.当堂检测。

A.预习p31生词，做到会读,知意。1.完成下列句子。

B.认知城市名称。(1)_________theweatherinToronto?

C.探究发现：表天气的名词如何变成形容词？It’s__________(sun).

D.知识点拨(2)__________theweather_________inMoscow?

1.How’stheweather?＝What’stheweatherlike?都是用来询问天气状况的句型。It’s__________(cloud).

例如：How’stheweatherinBeijing?＝What’stheweatherlikeinBeijing?2.用所给词的适当形式填空：

2.英语中有许多名词可以加－y这样的后缀变成形容词，如:wind-windy,snow-snowy,sun-sunny。（1）It’s__________(sun)today,butit’s_______(wind).

你知道它们怎么变吗？cloud-__________,rain-________.（2）Look,what__________they__________(do)?

3.rain的用法：