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第二课百舸争流的思想;;形神之辩
南北朝时期,齐朝宰相肖子良的府内,名流云集,高僧满座。他们迷信佛教,大谈因果报应,宣扬人死后精神不亡。范缜挺身而出,指出:“形存则神存,形谢则神灭”。他把肖子良等一帮王公名流驳得哑口无言。;(一)什么是哲学的根本问题;注意:
A、“思维〞和“存在〞相搭配,“意识〞和“物质〞相搭配,不要混淆使用。
B、“物质和意识的关系〞不同于“物质和意识的辩证关系〞。;2、哲学的根本问题包括两方面的内容:;荀子;气者,理之依也。;王守仁,明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家,称阳明先生。;王阳明〔王守仁〕:眼开那么花明,眼闭那么花寂。;英国哲学家:贝克莱;认为意识决定世界万物的存在;;;辩一辩:唯物or唯心?〔请说明理由〕;庄子和他的朋友惠施一起外出散步
走到一座桥上,只见桥下有很多
鱼不停地游来游去,于是……
庄子说:你看,鱼是多么快乐呀!
惠施说:你不是鱼,怎么知道鱼很快乐呢?
庄子反问:你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?
惠施说:我不是你,我固然不知道你的感觉如何,可是你也不是鱼啊,你怎么知道鱼快不快乐呢〞;〔1〕思维〔意识〕和存在〔物质〕何者为本原的问题。;庄子梦蝶
庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶,醒来后,提出了一个著名的问题:“究竟是刚刚庄子梦见自己变成蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?〞;慧施:子非鱼,安之鱼之乐?;休谟〔英〕;〔英国〕休谟的不可知论:;〔德国〕康德的不可知论;1、我们永不能由知觉的存在或其任何性质,形成关于对象的存在的任何结论。;唯物主义;
;古谚语;①思维与存在的关系问题,是人们在现实生活和实践活动中首先遇到和无法回避的根本问题。;学习方案、教学方案、收获方案、做工方法、企业经营策略这些属于思维的问题,而学习实际、教学实际、收获实际、做工实际和企业面对的实际那么属于存在的问题。;;②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须答复的问题。;;〔二〕为什么思维和存在的关系是哲学的根本问题?;哲学
的
根本问题
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