11 白桦 课件 (共25张PPT).pptxVIP

11白桦huà

叶赛宁（1895-1925），苏联田园派诗人，他五岁开始阅读，八九岁就能写诗。1914年发表抒情诗《白桦》，短短30年的人生中曾多次在诗歌中赞美白桦树。作者简介

suì字词乐园白桦涂抹绣花潇洒花穗齐绽朦胧金晖寂静徜徉朝霞毛茸茸zhànménglónghuīxiù?xiāohuàtúsuì?chángyángjìxiáróng

识字游戏朝霞徜徉寂静金晖朦胧齐绽花穗潇洒绣花涂抹白桦毛茸茸

白桦黑桦绣花绣球潇洒潇潇花穗麦穗

涂抹抹杀涂改涂抹朦朦欺朦朦胧胧月

茸毛毛茸茸寂静寂寞晚霞朝霞

初读诗歌1.自由朗读诗歌，注意读准字音，读通句子。2.勾画出自己不理解的词句，同桌之间交流。借助插图联系生活请教同学……

整体感知先听范读，注意诗歌的节奏，再自读，体会诗歌韵味。

洁白的流苏灿灿的金晖姗姗来迟的朝霞晶亮的雪花银色的光华白雪皑皑的树枝品读诗歌默读诗歌，同桌交流，再汇报：在文中选几个词，想象画面，说说它给你留下什么印象。可以使用下面的词语，也可以自选哦！

第一节在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。这节诗运用了（）和（）的修辞手法，用“银霜”和“雪花”，突出了白桦（）的特点，写出了白桦的形态美。比喻洁白拟人位置

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。想象第二节

毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。诗中的“雪绣的花边”指的是（）,“洁白的流苏”指的是（），写出了白桦树上雪的不同形态。第二节赞美白桦树雪后傲寒挺立的树枝边上挂在树上细细的雪的冰凌形态美

在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。第三、四节第三、四小节写了白桦的（）美，你从哪些词中看出来的？光泽在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

品读诗歌再读这些词语，你发现了什么？晶亮的雪花白雪皑皑的树枝银色的光华白桦身上的光泽发生了。变化

品读诗歌在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。发生变化的原因是什么呢？白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。时间变化导致光线变化——光线变化引发白桦变化

晶亮的雪花白雪皑皑的树枝银色的光华披了一身雪花毛茸茸的枝头雪绣的花边串串花穗洁白的流苏对比两组词语，分别写出白桦的什么美？形态光泽

雪绣的花边树枝边上细细雪

左右结构共8画组词：涂抹抹掉造句：天空像是被红颜料涂抹了似的,一片红艳。串串花穗

洁白的流苏

左右结构共8画组词：涂抹抹掉造句：天空像是被红颜料涂抹了似的,一片红艳。这首诗赞美白桦挺拔、高洁的品质，同时也赞美具有白桦高洁、坚强品格的人，表达了诗人对家乡和大自然的喜爱之情。诗歌表达了作者怎样的思想感情？白桦是俄罗斯的国树，是这个国家民族精神的象征。

白桦叶赛宁在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边——平原的尽头临近深谷的悬崖上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强悬崖边的树曾卓它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔……

笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴。

作业：1.《课时练》2.《积累与默写》