2025年中考语文一轮写作分类教学：实用类文本（演讲稿、书信、观后感）写作格式和要求课件.pptxVIP

实用类文体写作——

演讲稿、书信、观后感;;文体1演讲稿;知识梳理;文体

特点;?;?;“青年者，国家之魂。”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年

是新时代的主力军，是民族复兴的中坚力量。习近平总书记在党的十

九大报告中强调，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，

民族就有希望”“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一

代的，更是青年一代的”。有一代代青年的接力奋斗，中华民族伟大复

兴的中国梦终将变成现实。古人云：“为天地立心，为生民立命，为往

圣继绝学，为万世开太平。”作为当代青年，只有充分融入新时代，用

火热的青春担当起“复兴中华”的历史使命，方不辜负韶华，也不辜负

这美好新时代。;亲爱的学弟学妹们，要承担起历史使命和时代责任，青年一代就

必须有理想。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，树立何种人生理想，

选择哪种奋斗方向，决定着我们的青春往何处去。古有“匈奴不灭，何

以家为”的一代名将霍去病，有“愿乘长风破万里浪”的少年宗悫，有“会

当凌绝顶，一览众山小”的青年杜甫，今有“为中华之崛起而读书”的周

恩来……他们都有理想、有追求，都是在年少之时立下鸿鹄之志，担

当起了历史的使命。我们青年一代唯有坚定理想信念，志存高远，才

能在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，才能在为人民利益的不懈奋

斗中书写人生华章。

;中流击水，奋楫者进。青年一代担当使命，更应有理想，有追求，

有本领，有实干精神。使命重在担当，实干铸就伟业。对于国家和民

族而言，“空谈误国，实干兴邦”；对于个体人生而言，实干才能使梦

想成真。进入高中的你们，就应该规划好自己的人生，埋头苦学，用

汗水浇灌青春的花朵，这样才能践行“复兴中华”的青春使命。

每个青年都应执着追求，永不低头，练就过硬本领，勇于创新创

造，在青春里拼尽全力，做自立自强自信的搏击者、弄潮儿。而不应

以“我之年龄尚小”的理由躺在安乐窝中，更不能以“一己之私利”让青春

褪去本该有的光彩。君不见英勇就义的少年英雄刘胡??，君不见大运

;?;⑤正文（主体部分）

主体即中心内容，一般有三种类型：

议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，通过逻辑分析，用观点说

服听众。

叙事性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面的描述行文。

抒情性演讲稿。在阐述观点的同时，借助排比等修辞手法使演讲气势

奔放，感情强烈，具有感召力。;?;（举例）阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

;佳作展示

真情跨越山海，携手共创未来

尊敬的各位青年代表：

大家好！

2020年伊始，突如其来的一场疫情就像一场没有硝烟的战争，恐慌与不安弥漫在整个世界。但这场疫情却使世界各国联系更加紧密，相处更加和谐，情谊更加深厚。作为新时代的先锋力量，青年应承继这份跨越国界的情谊，共同创造美好的未来。

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”共创未来，需要我们互相关爱。关爱是明灯，照亮迷茫时前方的路；关爱是暖阳，融化寒冷的冰封；关爱是春雨，滋润人们的心田。当新冠肺炎疫情暴发，武汉封城后，生活物资、医用设备、医护力量严重不足时，全国各地，乃至世界各地纷纷鼎力支援。“山川异域，风月同天”是日本对中国的殷切关怀，“云海荡朝日，春色任天涯”是中国对意大利的支持、祝愿和期盼。作为新时代的先锋，我们也应该将这份跨越国界、种族的关爱传递下去，以爱为阳，温暖世界的每个地方，用关爱连接人与人，共同创造美好未来。

;“岂曰无衣，与子同裳。”共创未来，需要我们团结协作。中国俗语曾说：“人心齐，泰山移。”团结是一种无处不在的、无法估量的强大力量。当世界暴发疫情时，中国毫不犹豫地挺身而出，不留余力地支援各国，回报各国在中国暴发疫情时的援助之恩。英国诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”在面对挑战时，人们唯有