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“厉行节约、反对浪费”主题活动方案

“厉行节约、反对浪费”主题活动方案

活动主题：

倡导节约、绿色、低碳消费理念，全面营造“厉行节约，反

对浪费”的良好校园风气

活动目的：

以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约

型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，

通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践教育活动，倡导节

约文化，建设节约文明，教育和引导广大青少年学生牢固树立资

源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强厉行勤俭

节约、反对铺张浪费的自觉性，小手拉大手，努力为建设节约型

社会贡献力量。

四、活动安排

本次活动总体分以下三个阶段进行：

（一）宣传发动阶段

学校召开师生大会，举行启动仪式，宣读倡议书，召开主题

班会，向每位学生发出倡议，大力倡导“厉行勤俭节约、反对铺

张浪费，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做

起”的活动主旨，充分调动学生参与此项活动的积极性和自觉性，

营造浓厚的活动氛围。

（二）组织实施阶段

“厉行节约、反对浪费”主题活动方案

本阶段活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

1、开展勤俭节约“六个一”宣传教育活动。利用校园黑板

报、国旗下讲话等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、

楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知

识宣传，重点组织以“一次宣誓签名活动、一次文明绿色消费大

讨论、一次学生校园节约公约征集、一次主题班会、一次演讲比

赛、一次征文比赛”为主要内容的“六个一”系列宣传教育活动，

宣传普及勤俭节约知识，大力倡导文明绿色消费，推动学生、学

校乃至全社会形成珍惜、节约资源的良好风尚。

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。在学生中

广泛开展以勤俭节约为主题的实践活动，通过实践，引导广大学

生牢固树立“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的意识，形成节约

绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个

活动：

（1）“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每

一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。发动

全体小学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，自觉践

行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工

具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯，倡导勤俭之风，建

设节约文化。

（2）校园“十大浪费行为”大搜寻和校园节约“金点子”征集

活动。全面发动小学生开展校园“十大浪费行为”大搜寻和校园

“厉行节约、反对浪费”主题活动方案

节约“金点子”征集活动，通过活动，增强节约意识，规范行为

习惯，促进增源节流，营造建设节约型校园的良好氛围。活动结

束后，将“十大浪费行为”予以公布，对可行、有效的“金点子”

予以表彰并积极采纳付诸实施。

（3）节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。

以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、

小发明展示活动；以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进

行“变废为宝”小制作。

（4）春节文明绿色消费专题教育活动。抓住春节这一教育契机，

以“合理使用压岁钱，让压岁钱更有意义”为教育重点，通过发

倡议、开设理财课等途径和方法，教育引导学生有节有度地合理

消费，养成正当、合理、有品位的消费观。

（5）“争做节能使者，共建节约社会”教育实践活动。以学生为

主体，以节约型社会建设为主题，进家庭、到社区，有计划、有

重点地组织开展节约型社会建设宣传和节能状况的调查监督，有

效带动家庭、社区积极参与节约型社会建设，推动节约型社会建

设家喻户晓、深入人心。

（三）总结深化阶段

认真总结本次活动的成果收获，表彰树立在本次活动中涌现

出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型

校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。