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医院临床教研室工作制度

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医院临床教研室工作制度

医院临床教研室工作制度

一、教研室主任负责制

临床教研室实行主任负责制，教研室主任由上级主管部门任命，任期四年，可连聘、连任。教研室主任要定期向主管院长汇报工作，重大问题提交全室学术会议讨论。教研室实行主任岗位津贴，待遇从优。

二、制定并落实工作计划

根据医院的工作计划和上级主管部门的有关规定，制定出切实可行的教研室工作计划并经常督促检查，按期总结汇报。根据教学大纲的要求，制订各专业科室、各课程、各教学环节的计划，落实好教师和确定教学内容，掌握各教学环节的质量标准，组织落实教学任务并进行教学质量评估。组织教学研究和改革，积极推广电化教学和多媒体教学。

三、教学是教研室的中心工作

临床教学是教研室的基本任务，在课堂教学的基础上，做好课后继续教学。按照教学的各个环节的要求，认真做好对学生的评估考核工作；配合学校、护理部抓好实习生（学员）的思想政治教育和医德医风教育。做好新分配（来院）人员及进修生的岗前培训。同时根据专业特点积极开展临床护理的科研和技术革新活动，提高护理技术水平。

四、抓好师资培训和继续教育

制定师资培养规划，定期对全室教师进行基本理论、基本技能、基本护理的培训考核。鼓励教师接受继续教育，不断更新知识，提高教师的技术水平。

五、加强教学管理

建立健全学生考勤制度、教师教学质量评估制度等各项管理措施。定期组织学生座谈会及教师座谈会，听取对教研室的意见，不断改进工作。对实习生（学员）应严格管理，加强与各临床科室的协作与联系，定期召开会议，研究实习教学中的问题，不断改进教学工作。对进修生应从严管理，加强医德医风教育。

六、电教设备的管理

根据教学需要合理配备电教设备，建立设备档案。建立设备使用登记、保养制度。保证设备的完好率，延长使用寿命。同时应做好电教资料的收集、整理工作。

七、做好教学文件、资料、档案的管理工作

各种计划、总结、通知、讲义、登记卡片、考试试卷、听课记录以及各种检查考核等资料均应认真立卷归档，以备查考。

八、坚持室内活动制度

定期组织教研室集体备课、业务学习及教学质量评估活动，参加科内查房及病例讨论等。不断提高教师的业务水平。同时坚持每学期组织全室人员外出参观考察，学习兄弟单位先进经验及管理模式，取长补短，改进工作。

九、严格遵守财务制度

经费使用有计划、有标准，不浪费。对经批准购进的教学用具和药品要认真管理，严禁损坏和遗失。对教学经费的支出应提出合理意见并报请院领导批准。同时严格执行财务制度，遵守财经纪律。

以上为医院临床教研室工作制度的主要内容。要求各临床教研室及相关人员要认真执行，切实保证各项工作的顺利进行和教学任务的圆满完成。

医院临床教研室工作制度

一、临床教研室是医院教学管理的基本单位，其任务是完成临床医疗、教学和科研任务。

二、教研室主任应由主治医师或副主任医师担任，定期向院领导和教务处汇报工作，重大问题由教研室主任向医院领导集体讨论决定。

三、教研室应设教学秘书一名，由主治医师或进修医师兼任，负责日常教学工作。教学秘书应认真履行职责，协助教研室主任完成以下工作：

1.拟定教学计划和教学大纲；

2.安排理论课和临床课的带教老师；

3.安排实习生和进修生的轮转计划；

4.组织教学查房和病例讨论；

5.协助完成出科考核；

6.完成其他教学相关工作。

四、临床带教老师应当具备的基本条件：

1.主治医师或副主任医师以上职称；

2.具备丰富的临床经验和教学经验；

3.具备较强的语言表达能力和沟通能力；

4.具备较强的组织能力和责任心。

五、实习生和进修生应当遵守的纪律和要求：

1.遵守医院和科室的各项规章制度；

2.尊重带教老师，服从带教老师的安排；

3.认真学习，做好笔记，积极参加教学活动；

4.保护病人安全，保守病人隐私，减少医疗风险。

六、教研室应定期组织教学查房，并做好相关记录。教学过程中发现的问题应及时解决，不能解决的应向院领导和教务处汇报。同时，教研室应定期组织教师培训和学术交流活动，提高教师的教学水平和专业素养。

七、教研室应定期对教学计划和大纲进行评估，根据实际情况进行调整和完善。同时，教研室应积极参与医院的科研工作，提高医院的科研水平和创新能力。

八、医院应加强对教研室的管理和监督，建立健全教学考核评价体系，对教学质量进行定期评估和反馈。同时，医院应加强对教师和学生的培训和教育，提高教师和学生的教学和学习的意识和能力。

九、教研室主任应定期向院领导和教务处汇报工作情况，包括教学计划的执行情况、教学质量评估情况、教师和学生培训情况等。同时，教研室主任应积极配合院领导和教务处的各项工作，共同推动医院教学工作的健康