3.1常见天气系统(课件)高二上学期 人教版(2019)选择性必修一地理.pptx

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第一节大气的运动

天气:指一个地方瞬时或较短时间内的大气状况。也就是我们能够看到和感受到的对日常生产、生活产生影响的阴、晴、风、雨、雪等大气现象。气候:指时间尺度较长的,相对稳定而又不断发生变化的大气运动状况。是某一地区多年间大量天气过程的综合反应。

地理实践力:绘制锋面(冷暖锋)、气旋、反气旋示意图。观察学校某时段天气变化并运用天气系统知识加以解释。区域认知:认识不同地区的天气现象和影响某地的天气系统。课标要求:运用示意图,分析锋、低气压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象的成因。综合思维:运用示意图,分析锋(冷锋、暖锋和准静止锋),低气压(气旋),高气压(反气旋)天气系统,并运用简易天气图,判断并分析常见天气现象的成因。

①概念:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均匀,垂直方向上物理性质也很相似的大范围空气。锋与天气气团垂直范围几千米到十几千米水平范围几百km到几千km气团内部物理性质稳定

按温度特征按湿度特征冷气团和暖气团大陆性气团和海洋性气团海洋气团:产生于海洋上空,湿度较大,温度冬夏差异较小;大陆气团:产生于内陆环境,空气干燥,温度冬夏差异很大;②分类:注意:冷暖气团是与所经下垫面的温度相比较而言。20℃下垫面30℃冷气团下垫面10℃15℃暖气团锋与天气气团

气团移动方向气温密度气压湿度冷气团高纬向低纬较低大高小暖气团低纬向高纬较高小低大20℃下垫面30℃冷气团下垫面10℃15℃暖气团③特点:锋与天气气团受同一气团控制,天气现象大致相同

【实验探究】【实验器材】玻璃容器(中间放置一块隔板)、食用色素红蓝各一瓶、食用盐20g、4个量水杯(500ML)、冷水、热水、搅拌棒等。【实验流程】在玻璃容器中,一侧放蓝色冷盐水,另一侧放红色热水。迅速抽去隔板,观察实验现象。在这个实验中,你观察到了什么现象?并思考原因。

锋与天气锋①锋的结构:当冷、暖两种性质不同的气团接触时,它们之间就会出现一个交界面,叫作锋面;锋面与地面相交而成的线,叫作锋线;一般把锋面和锋线统称为锋。

冷气团在下,暖气团在上,锋面始终向冷气团倾斜;两侧空气物理性质差异大;锋面附近伴有云、大风、降水等天气②锋的特征:暖气团冷气团锋线锋面锋与天气锋

③锋的类型:锋与天气锋冷锋:冷气团主动向暖气团移动的锋暖气团是如何抬升的?暖气团抬升后一定会成云致雨吗?冷锋的符号?降水降在哪里?冷锋过境前、过境时与过境后天气有何不同?(气团控制状况、气压、气温、阴晴雨雪风等)⑤冷锋天气实例?

单一暖气团控制,气温高,气压低,天气晴朗单一冷气团控制,气温降低,气压升高,天气晴朗锋面附近,云层增厚,出现大风、阴天、雨雪等天气,锋后雨冷气团暖气团锋后锋前某地过境前:过境时:过境后:锋与天气锋

冷锋在我国一年四季都有,尤其在冬半年更常见。北方夏季暴雨北方冬春季大风或沙尘暴冬季寒潮一场秋雨一场寒思考:为什么同样是冷锋天气影响,会形成沙尘暴这样干燥的天气和暴雨这样湿润的天气的差异?锋面经过时一定会带来天气变化,但不一定产生降水,降水取决于暖气团中的水汽含量。锋与天气锋

沙尘暴:冬春季节,来自西伯利亚高压的冷空气比较强劲,形成快行冷锋,又由于地面植被覆盖比较少,所以容易形成沙尘暴。知识拓展沙尘暴产生的自然原因:一是地面上的沙尘物质(物质基础)。植被覆盖量少,地表裸露严重,不能对沙尘起到固定作用;降水也少(“春雨贵如油”);随着天气渐渐回暖,土壤表层干燥疏松二是大风。这是沙尘暴形成的,也是沙尘暴能够长距离输送的动力保证。在沙尘源相对稳定的条件下,风力的大小和风向,直接决定了沙尘天气的强度、移动路径(影响区域)、持续时间。三是不稳定的空气状态。不稳定的空气状态则更有利于风力增加、上下垂直强对流的产生,使得更多的沙尘被卷起,并吹得更高,才能影响更远。冷锋锋前暖气团干燥、难以形成降水,气旋势力强,气流上升,形成扬沙

暖锋:暖气团主动向冷气团移动的锋.暖气团是如何抬升的?冷气团如何运动?暖锋的符号?降水降在哪里?暖锋过境前、过境时与过境后天气有何不同?(气团控制状况、气压、气温、阴晴雨雪风等)⑤暖锋天气实例?锋与天气锋

冷气团暖气团锋后锋前某地单一冷气团控制,气温低,气压高,天气晴朗单一暖气团控制,气温上升,气压下降,天气晴朗云层增厚,连续性降水或雾,雨区范围宽,主要在锋前过境前:过境时:过境后:锋与天气锋

华南地区:春暖多晴,春寒雨起一场春雨一场暖我国东北地区和长江中下游地区暖锋活动较为频繁。锋与天气锋

1、看气团的强弱;2、看锋面坡度;3、看降水区的位置、降水强度、范围、时间4、看符号;5、看冷暖气团箭头指向6、看过境前后气温、气压的变化7、看造成的天气现象谁强就是什么锋冷陡暖缓暖锋雨区宽,强度小,时间长,在锋前;冷锋雨区窄,强度大,时间短,在锋后。三角形还是半圆

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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