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质量月观摩的心得

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质量月观摩的心得范文（通用5篇）

当我们备受启迪时，可以将其记录在心得体会中，这样能够让人

头脑更加清醒，目标更加明确。那么要如何写呢？下面是小编为大家

收集的质量月观摩的心得范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能

够喜欢。

质量月观摩的心得1

10月24日至11月25日，学院开展了为期一个月的教学质量月

活动，通过观摩课、课程分析、专业剖析、教研室研讨、参加学术讲

座等形式，自己受益匪浅，得到了很大提升，并对自己的收获做如下

总结：

首先，认真备课，练好基本功是成为一名合格老师最基本的要求。

在这次质量月活动中，自己的一堂课被抽选为观摩课。筹备观摩课是

一件充满挑战性的工作，不仅要求能够讲明白，还要讲出特色。在筹

备过程中，为了适应学生的学习特点，提升学生的学习兴趣，自己将

授课的风格定位为幽默随和型，为此，涉猎和搜集了较多积极的网络

流行语，以及学生感兴趣的话题；为了体现财务管理专业的严谨性和

理论性特点，课程筹备查阅了大量相关专业书籍，力求授课内容在有

深度的前提下有所拓展，开阔学生的眼界。“台上一分钟，台下十年

功”，这句话用来形容老师的职业非常恰当，能够做好科学知识的传

授者这一职责，需要用心筹备每一堂课，下足功夫才能赢得学生的尊

重。由于自己是年轻教师，授课经验还不丰富，对知识的掌握还不充

分，这次观摩课对自己是一个锻炼，让自己意识到不足，也为以后的

教学工作积累了宝贵经验。

第二，加强经验交流和学习是提升教学技能的重要途径。在教学

质量月中，自己有幸观摩了很多老师的课程，每一堂课自己都有巨大

收获。老教师娴熟的授课技巧、对课程内容的熟练把握；年轻教师的

热情与活力、先进教学方法的运用，这些都让自己深受震撼。在观摩

学习过程中，自己认真总结老教师和优秀年轻教师的教学方法和教学

手段，从言谈举止、逻辑思维、授课技巧、互动方法等进行了认真学

习，并把一些先进的方法融入到自己的教学过程中。教学能力的提升

不能闭门造车，需要广泛学习和交流，取长补短、互通有无，在良好

互动中夯实教学基本功，逐步形成具有自身特色的教学风格。

第三，注意学生的学习习惯和学习能力。教学是一个互动的过程，

不仅仅是老师在传授知识，更重要的是学生要能够接受知识。教学过

程中，老师常遇到两大难题：学生对课程不感兴趣，学生听不懂。在

本次“精彩一课”活动中，很多老师在提升学生学习兴趣方面展现了

良好的能力，很多方法值得借鉴。老师们通过改变原先“填鸭式”教

学的传统方法，引入了案例教学法、热点话题教学法、互动式教学法、

学生主题演讲等形式，使得课堂氛围非常活跃，学生学习热情高涨。

为了保障学生们能够掌握所学知识，很多老师在授课内容和方法上进

行了较大改进。对课程内容进行筛选，授课语言深入简出、通俗易懂，

知识点后紧跟习题，布置作业等多种形式都有效保证了学生对知识点

的掌握。

通过本次“精彩一课”活动，自己意识到了很多不足，也学习到

了很多先进的教学方法和理念，收获颇丰。自己会认真总结，努力提

升教学水平和能力，做一名合格教师。

质量月观摩的心得2

为了进一步规范教师的课堂教学行为，提高教师的教学水平，进

一步提高课堂教学水平和教学质量，为迎评奠定扎实的工作基础。4月

份我校开展了课堂教学质量月活动。作为青年教师，我们觉得这次活

动有着非常重要和积极的意义。

课堂教学的质量是身为一名教师的立足治本，使教学行为严谨，

准确和规范更应是我们不懈的努力和追求。在活动开展期间，督导老

教授和领导亲自来听我们的课，就改进课堂教学方式、方法，提升课

堂教学内涵方面提出了有针对性地意见和建议。也鼓励我们调动教学

改革的积极性、主动性和创造性，发挥我们教学的热情不断地提高个

人的教学能力和水平。我们从中受益匪浅，觉得身为青年教师确实还

有很多地方需要学习和进步，只有这样才能适应当今快速发展的教学

革新和形势。

在活动期间，学校还组织了国家级教学名师范钦珊的讲座和示范

教学观摩课，我们了解到名校教授的授课理念和心得，更加直观地理

解了提高教学质量的方法和意义。我们也去听了校区组织的名师观摩

课及部分老师的公开课，从中取长补短，发现自己教学中的不足并在

实践中改进和提高。此外，由于在大学英语教学中广泛地使用了多媒

体教学的手段，所以在活动月期间，对于课件的制作和修正，以及切

实利用好这一方法提高教学质量方面我们老师之间也