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2024年七年级上册教学计划范文汇编八篇

七年级上册教学计划范文汇编八篇1

一、指导思想

虽然大部分学生在小学已接触过英语，但学生以前不大

重视英语，造成英语两极分化严重，且学习积极性低。所以，

现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性，帮助

他们增强信心，克服困难。除了从思想上给予引导之外，在

教学上，有针对性、目的性、有系统、有计划地上好课。因

此制定教学计划如下：

二、教材分析

本套初一教材共分12个单元，每单元分sectiona和

sectionb以及selfcheck三部分。

sectiona：1a呈现本单元的重点单词，语法结构与功能；

1b呈现任务型听力练习；1c结对练习核心对话；2a，2b是

多种听力练习；2c呈现不同的任务。grammarfocus呈现语

法X能重点；3a-4b提供多种课堂活动。sectionb：1a此会

扩展；1b新旧知识综合运用，同时在原有基础上有所扩展；

2a，2b为听力练习；3a-3c提供各类练习形式，随着所学内

容的加深，逐步扩展成阅读和写作练习。4a为创造性活用所

学知识提供各类课堂活动。selfcheck：使学生对自己的英

语水平有明确的认识。自我评价，包括词汇知识的评价，语

言应用能力的评价和幽默。

三、教学措施

初一年级是英语学习的基础阶段，也是养成好习惯的关

键时期。基础打不好、习惯不良，直接影响学生整个初中阶

段，乃至高中、大学的英语学习。所以做好初一英语的教学

工作至关重要。对此我制定以下措施：

1、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默

写，培养语感。

2、每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用

“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保

证晨读效果。

4、坚持检测等形成性评价制度：对英语学习实行量化

制度，每月给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学

体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在

班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争

意识。

5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们

在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽

快成长起来。

6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛

围。

7、实施任务型的教学途径，培养学生综合语言运用

能力

8、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计

贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生

通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英

语，完成学习任务。

9、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定

基础。

10、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教

学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生

学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。

四、课程安排及教学进度：

第1周－第2周：预备单元学习及检测

第3周—第5周unit1-unit2阶段性检测

第6周—第8周：unit3-unit4阶段性检测

第9周：unit5阶段性检测及期中考试

第10周－第12周：unit6-unit7阶段性检测

第13周—第15周：unit7-unit8阶段性检测

第16周—第17周：unit9阶段性检测

第17周—第18周：复习迎接期末考试

七年级上册教学计划范文汇编八篇2

一、本学期教学时间安排：

教育教学时间大约只有20周，在这期间还要进行多次

月考和期中测试。时间相对紧张。所以我对本学期所要进行

的教育教学进行了如下的安排，希望能够按照这一时间能够

顺利的完成本学期的教育教学工作。因为本学期时间短任务

重，所以必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学才能

够顺利完成教育教学任务。特别是测试次数增多，讲解试卷

所花费的时间必然会增加，所进行的教育教学也相对缓慢，

虽然七年级学生在小学都接触过英语，但绝大部分学生的英

语基础比较差。

二、本学期教育教学重点：1．一般疑问句及回答；

2．指示代词、人称代词、物主代词3．名词复数的变化；

4．