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《第18课西方启蒙思想家的人文主义思想》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、下列哪位思想家的思想被称之为“理性主义”的基石?
A.培根
B.笛卡尔
C.洛克
D.康德
2、启蒙思想家们的主要目标是:
A.摆脱宗教束缚,追求个人自由
B.批判封建专制,追求民主政治
C.建立现代国家,实现国家统一
D.推广科学技术,提高国家实力
3、题干:在启蒙运动中,哪位思想家强调“天赋人权”和“人民主权”?
A、伏尔泰
B、卢梭
C、孟德斯鸠
D、康德
4、题干:以下哪项不属于启蒙运动时期的思想?
A、理性主义
B、经验主义
C、人文主义
D、唯心主义
5、下列哪位思想家不是西方启蒙运动中的人文主义思想家?
A、伏尔泰
B、约翰·洛克
C、孟德斯鸠
D、雨果
6、启蒙思想中的人文主义强调的核心观点是什么?
A、权力集中在君主手中才能维护社会秩序
B、人是万物的尺度,个人价值和尊严是基础
C、宗教是解释世界最有效的途径
D、理性是人生而具有的,但需要通过社会地位来实现
7、【题目】法国启蒙思想家孟德斯鸠的主要著作是《______》。
A.《社会契约论》
B.《罗马法》
C.《论法的精神》
D.《万法论》
8、【题目】启蒙思想家们主张理性统治,其目的是为了:
A.反对封建专制,倡导民主政治
B.提高自身的社会地位,获得更多利益
C.推动科学技术的发展
D.恢复古希腊、古罗马的古典文化
9、【题目】18世纪法国启蒙思想家伏尔泰认为,人的本性是自由和平等的,但他又认为这种自由和平等应该受到______的约束。
A.法律
B.传统
C.宗教
D.财富10、【题目】英国哲学家约翰·洛克在其著作《政府论》中提出,人们最初处于一种“自然状态”,在这种状态下,人们享有______的权利。
A.生存权
B.自由权
C.财产权
D.以上都是
11、洛克主张自然状态下人的权利来源于自然法,下列哪项权利不属于自然法所赋予的权利?
A、生命权
B、自由权
C、财产权
D、平等权
12、迷思:孟德斯鸠在《论法的精神》中提出的三权分立理论中,以下哪个国家在18世纪就已实施了这一重要理论?
A、英国
B、美国
C、法兰西
D、德意志
13、以下哪位西方启蒙思想家在哲学上提出了“天赋人权”的概念?
A.托马斯·莫尔
B.约翰·洛克
C.让-雅克·卢梭
D.莎士比亚
14、在启蒙运动中,提出“社会契约论”的西方启蒙思想家是谁?
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.让-雅克·卢梭
D.布尔乔亚
15、《论人类不平等的起源和基础》的作者是谁?
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.洛克
16、在启蒙运动中,主张“天赋人权”和“社会契约论”的思想家是谁?
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.洛克
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
题干:
结合所学知识,论述西方启蒙思想家的人文主义思想主要体现在哪些方面,并简述这种思想的影响。
答题指导:
第二题
请根据材料,结合所学知识,分析西方启蒙思想家如何抨击专制主义和教条主义,并说明他们如何提倡理性主义和人权思想。
材料:
1.“国王的权力是神赐的,不可更改。”——托马斯·霍布斯
2.“在自然状态下,人们是自由和平等的,但为了保障生命、自由和财产,人们订立契约,让渡部分权利,成立国家。”——约翰·洛克
3.“人生而自由,平等,同样具有追求幸福的权利。”——伏尔泰
第三题
题目:结合所学,分析启蒙思想家人文主义思想对西方社会发展的影响。
第四题
题目:
韩剧《来自星星的你》中,主角金秀scrutin与都教授经常提及启蒙思想中的“自由、平等、博爱”,尤其是“自由”与“平等问题”在剧情中有着重要体现。根据所学知识,回答下列问题:
1.(15分)什么是启蒙思想家的人文主义思想?“自由”与“平等”在启蒙思想中具体指的是什么?
2.(5分)请结合《来自星星的你》中都教授与金秀scrutin的互动,探讨剧中如何体现了启蒙精神中的“自由”与“平等”?
1.什么是启蒙思想家的人文主义思想?“自由”与“平等”在启蒙思想中具体指的是什么?
2.请结合《来自星星的你》中都教授与金秀scrutin的互动,探讨剧中如何体现了启蒙精神中的“自由”与“平等”?
《第18课西方启蒙思想家的人文主义思想》同步训练及答案解析
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、下列哪位思想家的思想被称之为“理性主义”的基石?
A.培根
B.笛卡尔
C.洛克
D.康德
答案:B
解析:笛卡尔被誉为“理性主义”的奠基人,他提出了“我思故我在”的命题,强调用怀疑的方法寻求确定的认知,
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