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2024年校园推广普通话宣传周活动总结
普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。
大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推
广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言
无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文
化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。
我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生
的综合能力。在____月____日-____月____日普通话周方面,我们成立
了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。
一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普
通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开
展活动。
一、加强宣传,明确意义。
我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲
话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的.
校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣
传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
二、领导带头,力促“推普”
我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在
交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也
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已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不
断深入,推普工作初见成效。
三、营造环境,渲染气氛
在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通
话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广
普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园
内我们在显目地方设置提示牌:①请讲普通话,请用文明语;②学好
普通话,方便你我他;③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环
境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。
2024年校园推广普通话宣传周活动总结(二)
今年____月____日至____日是第____届全国推广普通话宣传周(简
称推普周),我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开
了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。
一、加强领导,组织推普
根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。
学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小
组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等
活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校
文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进
以第____届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,
有效果。
第2页共9页
二、精心组织,活动多样
学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说
好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中
华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。
2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。
3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评
比,涌现出一批高水平、高质量的板报。
4、举行书写比赛,写规范字,并选拨准备参加区语委组织的相应
比赛。
5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字
活动。例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校
园为活动范围寻找错别字,而高年级学生则深入到社区、各商业点开
展活动。
6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员,向自
己的父母邻居推广普通话。
7、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名
同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时
间,进行比赛。
8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间,
开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指
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导,使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须讲普通话,提
倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普
活动的开展。
三、形成良好风气,
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