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2024年海底两万里读后感范文

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的第二部作品。当我捧

起这本书美读时，我就好像走进了奇妙而神秘的海底世界。

1866年，海上出现了一个行动敏捷的“庞然大物”，人们认为它

是一条独角鲸，一个学富五车的科学家阿龙纳斯教授要把它除掉，最

后，知道了这条独角鲸是一艘鹦鹉螺号的潜水艇，这艘潜水艇上的船

长尼摩是一位国籍不明的人，他把阿龙纳斯教授、阿龙纳斯教授的伙

伴尼德·兰和阿龙纳斯教授的仆人康塞尔一起囚禁了起来，没让他们

离开潜水艇。

之后，他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋

以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还发现了海底洞

穴、暗道和遗址等等。尼摩船长心地十分善良，看到朋友死去会无声

地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；

会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。有一次，在南极缺氧的时候，

潜水服的储蓄罐里只剩下一丝空气了，但是尼摩船长并没有吸最后的

空气来维持生命，而是把空气给了阿龙纳斯教授，他为了别人而牺牲

了自己，他的壮举让我顿时泪流满面，心生感动和震撼！

有一次，阿龙纳斯教授和尼摩船长去采珠，他们在途中看到了许

多稀有的珍珠，尼摩船长带着阿龙纳斯教授去了一个海底岩洞，里面

有一个非常大的珍珠，这颗珍珠是尼摩船长自己养的，阿龙纳斯非常

佩服尼摩船长。

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还有一次，阿龙纳斯教授和他的伙伴们看见了一个巨型海马，他

们到了小艇上，尼德·兰猛地用鱼叉叉那只海马，海马挣扎了一番就

死了。回到船上，阿龙纳斯教授还和他们一起吃了一顿海马肉呢！

终于有一天，阿龙纳斯和他的伙伴一起逃出了鹦鹉螺号，但是，

阿龙纳斯很想念善良多才的尼摩船长。

读完儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书，我十分佩服作者写

作的高超技巧，它是我读过的文学作品中最喜欢的一部小说，我喜欢

看《海底两万里》这部书。

2024年海底两万里读后感范文（2）

开学拿到语文书，我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼

帘的是名著导读《海底两万里》这本书，是怎样的一个科学与幻想之

旅呢？是我当时脑海出现的问题。

在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附

有12本名著，而《海底两万里》也是其中一本。

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博

物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海

底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南

极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗

址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折

射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

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这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象

力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结

合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识

渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；

会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口

袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩

船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也

是一个善良的人。

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空

气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最

后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人

的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了

我。危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海

洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造

福人类的同时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼

吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险

和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学

有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只

有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想