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2024-2025学年河南省洛阳市偃师市六年级(上)期中语文试卷

1.(7分)(1)书法展示帖。

读书好比串门儿——隐身的串门儿。——杨绛

(2)书法展示内容是杨绛的一句话。请赏析这句话。

2.(7分)读拼音,写词语。

ㅤㅤ厉害了,我的国!曾经你wánqiángbùqū,击溃rìkòu。天安门城楼上庄

严的xuāngào,xiānkāi了你崭新的一页。多少优秀的中华儿女,不舍zhòuyè,

科研攻关:“神舟”飞天、“蛟龙”下海、火星探测……中国,就这样以qìguànchánghóng

之势yìlì在世界的东方。

3.(2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.旗帜(zhī)蜷缩(quán)

B.逶迤(wēi)模糊(mú)

C.山坳(ào)擎着(qíng)

D.俨然(yán)冠冕(miǎn)

4.(2分)下列句子中括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是()

A.他又划着一根火柴,点燃了火因,又(窥视)了一眼图画。

B.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰)这鲜红的国旗。

C.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。

D.郝副营长(注视)着那幅图,默默地沉思着。

5.(2分)ㅤㅤ胡同是北京的一大特色,砖塔胡同是北京现存最古老的胡同之一。下列路牌中的拼音符合

地名拼写规则的一项是()

A.

B.

C.

D.

6.(7分)按要求完成句子练习。

(1)根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。

美是游荡在蓝天上的几朵白云,

(2)请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。

考场上,同学们埋头奋笔疾书。

(3)用修改符号修改下面的一段话。(共三处)

ㅤㅤ《希利尔讲世界史》是一本写给孩子的历史书。作者希利尔以全新的视角和幽默的方式,为孩子们

讲述了一个又一个历史的生动故事。他采用了时间阶梯的讲解方法,虽然显得生动,而且能帮助孩子了

解历史全貌,仿佛在孩子眼前表现了一幅迷人的历史画卷。

7.(7分)根据课本内容填空。

(1)【明月传情】同是一轮明月,在孟浩然眼中“野旷天低树,”充斥孤苦之感;在辛

弃疾眼中“,清风半夜鸣蝉”却是洋溢着喜悦欢快。

(2)【家国情怀】陆游的“位卑”令人动容;李纲的“祖宗疆土,,

令人敬仰。

(3)【不忘初心】对于司马迁来说,初心就是忍辱负重,编写一部前无古人的史书;对于狼牙山五位

壮士来说,初心就是;对于《桥》中的老支书来说,初心就是。

8.(11分)课内阅读。

ㅤㅤ选段A:桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的

五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我

的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

ㅤㅤ选段B:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看

怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒

来。”

ㅤㅤ但桑娜坐着一动不动。

ㅤㅤ“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

ㅤㅤ“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

(1)通过选段A中对桑娜的和的描写,我们可以感受到。

(2)选段B抓住了渔夫的、和进行描写,表现了渔夫的可

贵品质。

(3)读选段B中画线的句子,试着写写渔夫的心理活动。

9.(15分)课外阅读。

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