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2021-2022学年度第一学期第二单元检测
三年级科学试卷学校:
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一.选择题
一、填空题(每空2分,共20分)
1.溶解的特点是()、()、()。
2.()、()、()等方法可以加快物质在水中的溶解。
3.白砂糖比食盐溶解的()。
4.把盐水放在太阳底下晒,也可以将()和()分离。
5.海水是重要的自然资源,食盐大多数来自于()。
二、判断(每题3分,共30分)
1.盐、砂糖、沙子都能溶解于水。(???)
2.水蒸发了,溶解在水中的食盐也随着水一起蒸发了。(?????)?
3.太阳下暴晒能分离浓盐水中溶解的盐。(??????)?
4.把糖咬碎比整块糖在水中溶解的慢。(????)?
5.糖在50℃的水中一定比在30℃的水中溶解的快。(????)
6.两位同学放入嘴里的水果糖大小是不一样的,那就很难比较哪种方法溶解的快。(???)
7.白砂糖和盐都解在水中。(?????)?
8.分离沙和盐的方法就晒。()
9.加热一定能使溶解的盐分离出来。()
10.高锰酸钾溶解在水中的颜色是紫色的。()
三、选择(每题3分,共24分)
1.小红在比较食盐溶解快慢的实验中,正确的做法是(???????)
A.在比较水温对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌?
B.烧杯里的水是一样多的??
C.不断的往烧杯里加食盐
2.在同样多的两杯水中分别加食盐和白砂糖,溶解越多说明这种物质在水中溶解能力越()。
A.强B.弱?C.一样
3.下列说法正确的是(???????)。?
A.奶粉能溶解在水中有沉淀物质??
B.奶粉能溶解在水中分布是均匀的???
C?奶粉能溶解在水中,能过滤出来物质?
4.小红口渴了要喝糖水,爸爸讲蔗糖放入开水中用筷子搅拌,这样做是(?)。
?A.使开水凉的更快????B.使糖水更甜C.使蔗糖溶解得更快
5.形状、大小相同的三块方糖各自放在装有等量水的三个水杯中,()组溶解得更快。
A..切碎、搅拌B.切碎、不搅拌C.不切碎、搅拌
6.能溶解在水中的是(???????)。?
A.沙子??B.味精C.?面粉
7.下列方法不能分离浓盐水中溶解的盐的是(????)???
A.加热????????????B.暴晒????????????C.过滤?
8.吃火锅时,我们虽然没有往锅内继续放盐,但汤越吃越咸,这是因为(????)???
A.汤内水分的蒸发导致盐溶液的浓度增大???
B.汤内锅底的盐没有溶解??????????????
C.汤的上部淡下部咸?
四、实验:(10分)
(一)以下是某小组关于“食盐和白砂糖的溶解能力的探究实验,用烧杯各量取20毫升的水,每次各加约1克,能溶解的画“√”,不能溶解的画“×”结束实验。回答问题。
1
2
3
4
5
白砂糖
√
√
√
√
×
食盐
√
√
√
×
(1)根据上表可知,白砂糖和食盐的溶解能力更大的是()。
(2)在倒入第5份白砂糖是,烧杯里出现了浑浊的现象,这是因为______________________。
(3)通过实验,我们知道20毫升水最多能溶解()的食盐。
A.约5克B.约3克C.约4克
(二)实验:将食盐分离出来
实验器材:不锈钢勺、盐水、蜡烛、打火机
实验过程:拥不锈钢小勺取少许浓盐水,放在蜡烛的火焰上加热。当有盐粒出现时,停止加热,观察现象。
现象:__________________________________________________
结论:__________________________________________________
五、连一连(将下列物质与分离方法连接)(6分)
盐与水沙子与食盐木屑与铁屑
磁
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