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2022年中学家庭教育工作总结汇报

一、指导思想：

在新冠疫情的特殊时期，围绕我校育人目标——培养方圆

有致的幸福学子，充分发挥网络的作用，加强家庭与学校之间

的双向沟通，营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围，调

动社会各方面的力量，支持和关心教育事业的发展，努力营造

有利于学生健康成长的育人环境，不断提高家庭教育工作的主

动性、针对性和实效性。

二、加强领导，完善管理机构

学校重视家庭教育工作，以家委会为纽带，成立了以校长

为首的家长学校领导小组，其领导机构如下：

家长学校组长：XXX

家长学校副组长：XXX、XXX

家长学校组员：XXX、XXX、XXXX

为发挥家校教育的作用，保证家长学校教育的顺利开展，

学校聘请了优秀教师、优秀班主任、高级教师、优秀青年教师

等，作为家长学校的授课教师，承担家长学校的授课任务。为

了让家长学校的教师能够适应家庭教育工作，学校有意识地组

织他们学习、培训、考察，增强他们的工作能力，提高工作的

有效性。从而使这些教师能够承担起家长学校的教育任务。

同时，为了便于家长学校组织和开展工作，我们不断充实

学校、年级和班级三级家长委员会，经班主任，学校遴选后，

校级家委会成员8人，主任1人，副主任2人。年级家委会成

员8人，班级家委会成员16人，9月份后，虽着九年级学生

的毕业，新六年级学生的到来，对三级家委会成员进行了调整

和补充。在积极肯干、热心服务、有一定工作能力的家长委员

会代表的支持和配合下，我校的家长学校工作开展得有声有

色，富有成效。

三、积极发挥家委会作用，开展家庭教育工作：

1.在家长学校的建设中，我们家委会发挥积极作用，和学

校一起补充完善、健全了家长学校的规章制度，使家长学校的

开办做到了有章可循，有法可依。我们先后修订了《XX中学

家长委员会制度》、《家长学校管理办法》、《家长学校工作

章程》、《家长学校期末检查考核标准》、《家长驻校办公制

度》、《家长义工管理办法》、《家长教育行为规范》等规章

制度，使我校的家庭教育走上了制度化、合理化、规范化管理

的道路，家长学校的工作朝着有效、务实、高效的方向发展。

2.因为防控疫情之故，家校很多工作只能转到线上开展，

尤其是上半年的家庭教育指导工作，家委会在学校统安排下，

充分用好家委会群、班级家长群，有计划、有组织的地开展活

动，搜集整理疫情期间的防疫消息、防疫知识、学生居家学习

生活指导、家庭教育思想和方法的文章、心理健康教育等的文

章进行定期推送和分享，基本做到每周一次，并组织家长在网

上交流经验、心得体会。同时，家委会也积极参与到学校组织

的网上家长会的筹划工作中来，为此出谋划策，丰富会议内

容。此外，为了学生顺利返校，家委会召开会议，审议通过了

新迎园公司关于学生午餐餐费上调的申请，并在家长群里进行

解读，保障好学校工作的公开公正地开展。这些举措，有力地

缓解了家长和学生的焦虑情绪，密切的家庭亲子关系，提升了

家长的家庭教育能力，保证了学生特殊时期安全和学习效果，

家长反响普遍良好。

3.下半年以来，随着疫情形势好转，家委会工作重心也逐

步转为线下开展，委员们依照学生社会实践的活动需要，和学

校商议，联系家长资源，共同设计切实可行的社会实践活动方

案，并为学生提供社会实践活动的场所和项目。这不仅极大丰

富了学生社会实践活动的内容，还使学生更深入地了解了家长

的工作，有利于孩子理解家长，促进亲子和谐关系。