三年级上册数学青岛版九 简单的分数加减法课件(共19张PPT).pptx

回顾反思自主练习合作探索情境导入我当小厨师——简单的分数加减法

?1.里面有?，5个?是?2.?里面有（）个?7个?是3.把一根绳子平均剪出8段，每段是这根绳子的（）；3段是这根绳子的（）。4.5个?是?。8个?是?。复习旧知?（）个

学习目标1.掌握同分母分数加减法的计算方法，能够正确进行运算。2.理解同分母分数加减法的算理，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

情境导入你能提出什么问题？

任务一亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？＋＝（）（）3515评价标准：1.涂一涂：用你喜欢的颜色分别涂出亮亮和玲玲喝了这杯果汁的几分之几。2.数一数：数出涂色部分占整体的几分之几。3.说一说：同桌之间说一说你计算的过程和想法。与的和3515

451535＋＝（）（）453515方法一：亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？

方法二：＋＝（）（）453515153个加上1个是4个，就是。151545亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？

方法三：＋＝（）（）453515表示5等份中的3份，表示5等份中的1份，3份和1份合起来是4份，就是。154535亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？

小试牛刀算一算。343515＋＝45同分母分数相加，分母不变，分子相加。

任务二-＝（）（）3515亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？评价标准：1.会算：能用自己喜欢的方式正确计算出结果。2.会说：同桌之间说一说你计算的过程和想法。

方法一：-＝（）（）352515253515亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？

方法二：-＝（）（）253515亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？153个减去1个是2个，就是。151525

小试牛刀353515-＝25同分母分数相减，分母不变，分子相减。

3515＋＝453515－＝25555555314213想一想，怎样计算同分母分数加减法？分母不变，分母不变，分子相加。分子相减。同分母分数相加（减），分母不变，分子相加（减）。

3515＋＝453515-＝25写分数加减法算式时，应注意什么问题？想一想，说一说！

第一关：你追我赶夺红旗。知识大闯关环节1313＋＝6838-＝5717＋＝8929-＝

第二关：学以致用我最棒1、两组一共浇了花坛的几分之几？2.一组比二组少浇的部分是花坛的几分之几？2747＋＝674727-＝27

第三关：小熊捕鱼。

这节课你学的怎么样？自己评价一下吧！学习目标智慧星1.2.能理解同分母分数加减法的算理，能解决简单的有关分数加减法的实际问题。会计算简单的同分母分数的加、减法。