2024年图书馆工作发展计划范本(二篇) .pdfVIP

2024年图书馆工作发展计划范本

我校图书馆于____年____月投入使用，整个阅览室宽敞明亮，空

气清新，设有图书藏书区，教师阅览区、学生阅览区、电子阅览区、

采编区、借书处，各种图书设备齐全，____年____月全面实现了网络

化管理，全天候向全校师生开放。目前，开放的部门有藏书室、教师

阅览室、学生阅览室、电子阅览室。作为一个小学图书馆，图书开放

的意义和影响是显而易见的，它广泛服务于学校的教育教学。现如

今，随着信息化、数字化、网络化的飞速发展以及学校规模不断扩

大，学校图书馆全方位地为广大读者服务。我馆的现代化发展必须以

学校投入为基础，添加图书馆设备。结合本馆工作人员自身技术和水

平，我们的设想是大力发展计算机、网络建设，充分利用自己的资源

优势，以现代化、高起点的服务手段服务于广大师生。现对图书馆的

近期发展做如下规划：

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为

孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作

的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高

对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分

发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的

使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开

展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高

学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆

的管理工作进一步科学化、规范化。

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二、现状分析

书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的

成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克

服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”

而不断努力着。尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：安

排图书管理员参加业务培训，注重其素质的提高；增加用于藏书建设

的资金，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，“让师生走进校

园，感受书香潜移默化的感染与熏陶”，在校园环境建设目标初步达

成的前提下，使学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都

能散发出文化的气息。

三、工作目标

1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁

的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护

书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分

发挥图书室的教辅功能和服务效能。

四、工作措施

1、调整藏书结构，争取为我们教师和学生在学习每一门课程时，

提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习服务

的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生

进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余

生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，

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首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是配合学校有

关活动，熟悉各学科教

学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学

内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育

深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学

生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏

书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便，读者越多，图

书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅，让室藏图书

直接与学生见面。做到借阅合一，即在图书室里布置书库区和阅览

区。在这个空间里，可以借书，可以在馆内阅读，这样就方便了学

生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本

的办馆思想。

3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上

架，还要对近全校师生借阅，如果没有一支学生图书管理员队伍当助

手，单凭一个专职人员，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒

的。学校对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管

理员队伍，建立一定的学生管理员的制度，在这些小管理员的协助

下，更好地发挥学校图书馆的作用。