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2023东营市七年级上册诗歌鉴赏语文试卷

一、七年级上册诗歌鉴赏

1．古诗阅读

秋夜寄邱员外①

（唐）韦应物

②

怀君属秋夜，散步咏凉天。

③

空山松子落，幽人应未眠。

【注释】①邱员外:名丹，苏州人，曾拜尚书郎，后隐居平山上，与韦应物常有唱和。②属:

正值，恰逢。③幽人:幽居隐逸的人。

（1）本诗首句点明季节是秋天，我们还可从诗句的、等地方看出。

（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？

2．阅读下面这首诗，完成后面的题目。

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（1）诗的一，二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？

（2）赏析“晴空一鹤排云上”中的排“”字的妙处？

3．阅读《潼关》，回答问题。

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。

（1）诗歌描绘了北方怎样的景象？

（2）表现了作者怎样的情感？

4．阅读下面一首古诗，完成下列小题。

次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

（1）展开合理想象，描绘潮“平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。

（2）结合具体诗句，说说作者是如何通过写景来表现思乡之情的？

5．阅读下面的诗歌，完成下面小题，

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮来两岸失，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

（1）阅读诗歌，说说这首诗表达了诗人什么感情

（2）阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景

象？为什么？

6．阅读下面古诗,回答小题

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

（1）诗中僵“”“孤”二字,表现了诗人怎样的处境？

（2）本诗表达了诗人怎样的愿望？

7．阅读下面这首古诗，然后回答问题。

十一月四日风雨大作(其二)

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

（1）诗中戍“”“夜阑”是什么意思?请选择一个回答。

（2）诗歌表达了作者怎样的愿望?请写出相关诗句。

8．阅读诗歌，回答问题

野步

周密