广东省阳江市七年级上学期语文期中试卷2套【附参考答案】.pptxVIP

广东省阳江市江城区七年级上学期语文期中质量检测试卷

一、积累运用

默写古诗文。

，若出其里。(曹操《观沧海》)

正是江南好风景， 。(杜甫《江南逢李龟年》)

孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的一句是” ， “。

思乡之情在古诗中是一个常见的主题，马致远在《天净沙·秋思》用”夕阳西下， “表现了漂泊天涯的旅人的愁思；岑参在《行军九日思长安故园》用” ，应傍战场开”写出了对故乡之菊的眷恋，对故园之菊开在战场上的长长叹息。

请将王湾的《次北固山下》补充完整。客路青山外，行舟绿水前。

， 。海日生残夜，江春入旧年。

？ 。

小明发现不少古诗中都会写到”子规”，比如唐代李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》”杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”，他搞不懂李白为什么要在诗中写到”子规”。请你能通过下面的知识卡片告诉他李白诗中写到子规的用意。

知识卡片

子规是杜鹃鸟的别名，传说为蜀帝杜字的魂魄所化，常夜呜，声音凄切。叫声好像“不如归去”。

根据拼音写出相应的词语。

⑴傍晚时候上灯了，一点点黄晕的光，hōngtuō 出一片安静而和平的夜。

⑵看吧，由chéngqīng 的河水慢慢往上看吧。

⑶我想拆散一家人，分成两路，gèdéqísuǒ ，终不愿意。

⑷后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù 地睡不了觉。

下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．在我们的旅行中，我们造．访．了许多历史遗迹和博物馆。B．牧师在营地到处奔走，一边祷．告．，一边劝戒。

C．日寇在南京制造的咄．咄．逼．人．的大屠杀，中国人民是永远不会忘记的。

D．清风闲度，暗香浮动，她深深地吸了一口微醺的春意，笑得天真烂漫，笑得花．枝．招．展．，原来黯淡过后，是皎洁的明月，是春暖花开。

下列对病句的修改不正确的一项是（ ）

A．通过我国形象片在纽约时代广场的滚动播出，使美国群众了解到更直观、更立体的中国。(删掉”通过”)B．在征求意见会上，林校长虚心接受和听取了老师同学们的意见和建议，并表示要及时整改。(把”整改”改为”;改进”)

C．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段减少白色污染，培养人们尽量避免不使用塑料袋的习惯。(删掉”

避免”)

D．能否营造良好的科技创新环境是加快形成开放创新生态的重要保障。(在”加快”前加上”能否”)”少年正是读书时”综合性学习

老师请大家参加以”走进《朝花夕拾》，解读鲁迅情怀”为主题的读书活动，请根据要求完成下列任务。

任务一：近来，巴以冲突加剧，以色列驻联合国大使丹尼丹依在联合国安理会拿出《圣经》，表示这就是以色列的拥有巴勒斯坦土地契约，这一操作遭到不少中国网民的调侃：假如我们中国人拿出《山海经》，岂不是可以说全世界都是我们的。《山海经》是中国古代的一部奇书，鲁迅小时候就非常喜欢，在他的散文集《朝花夕拾》中就有一篇文章写到他和《山海经》的故事，这篇文章是《 》。

任务二：《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。;⑴陈太丘与友期．行（ ）

⑵下车引．之（ ）

⑶元方入门不顾．（ ）

把文中画线的句子翻译成现代汉语。

友人便怒曰：”非人哉！与人期行，相委而去。“11．下列加点词意思相同的一项是（ ）

A．是．顾和中外孙/则是．无信B．和并知．之/人不知．而不愠C．被亲故．泣/温故．而知新

D．不然．，当由忘情故不泣/公欣然．曰

请用”/”给文中画线的句子断句。而常谓顾胜亲重偏至张颇不恹

请根据选文，说说[甲]文中陈元方和[乙]文中顾敷的聪明表现在哪里。阅读下面的文字，完成下题。

材料一

①如何激发学习兴趣？教育家赫尔巴特认为主要是兴趣引起对物体正确的、全面的认识，它导向有意义学习。如何激发和培养学习兴趣，一直是备受关注的话题。下面介绍一些激发学习兴趣的方法。

②激发内部驱力：激发学生内在的求知欲、好奇心、改善和提升自我的意愿等内部驱动力，可以促使学生积极主动地学习。

③给予积极期望：教师和家长可以对学生的学习提出积极期望，从而给学生造成某种特定的心理环境，影响学生的自我概念和学业成绩。一个被寄予低期望的学生，可能降低自我期望，放松自我要求。教师和家长的期望转化为学生的内在需要，必须要贯注真诚与爱心，必须建立在相互理解的前提之上。

④激活崇高动机：如果将学习动机与国家和社会的利益等联系在一起，能够持续且稳定地激励学习行为。

⑤进行目标激励：可通过目标设置来激发和培养学习兴趣。学习目标的设置应合理，要与学生的实际发展水平与需要相符合，使学生通过努力可以达成，从而保证学生对成功机会的预期处于有利于激发学习兴趣的良好状态。

⑥创设激趣环境：教师创设特定情境，可以激发学生学习兴趣。家长为学生创造宽松愉悦的学习环