【学练案】《生态脆弱区的综合治理》.docVIP

自主学编号22109班级：

自主学编号

22109

班级：

姓名：

第二节生态脆弱区的综合经理

课标要求

以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。

素养解读

1.理解生态脆弱区和土地退化的概念，从区域认知的角度，结合具体区域的地理环境特征，说明土地退化的表现。

2.结合材料，运用综合思维，分析北方农牧交错带土地退化的原因。（重点）

3.联系实际，通过实例分析，掌握北方农牧交错带土地退化的综合治理，培养学生的人地协调观。（难点）

第1课时生态脆弱区

自学参考

1．生态脆弱区

(1)概念：指生态系统抗干扰能力弱、易于退化且难于恢复的地区。

(2)主要分布：干湿交替、农牧交错、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地区。

(3)面临的主要问题：生态系统稳定性较差，土地易退化，主要表现为土地沙化、石漠化、土壤侵蚀、土壤盐碱化、土壤肥力下降等。

(4)我国的生态脆弱区——①特点：面积大，类型多，分布广。

②典型地区：a．南方喀斯特分布地区：石漠化问题突出。

b．北方农牧交错带：草场退化，成为我国北方重要的沙尘源区。

[微点拨]不合理的人类活动是水土流失的主要原因，而人口的过度增长又是导致人地关系紧张的关键。由于人口增长导致经济压力增大，为了生存和发展选择以牺牲环境为代价。因此，水土流失的治理应以“脱贫”为主。

2．正确认识生态脆弱区

(1)从成因看：生态脆弱区的生态系统抗干扰能力弱，易于退化且难以恢复，往往是气候变异以及人类不合理的经济活动对其脆弱的生态产生强烈干扰，造成生态系统的破坏。

(2)从分布看：生态脆弱区往往具有过渡性特征。主要分布在干湿交替、农牧交错、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地区。

(3)从表现看：生态脆弱区的土地易退化，呈现出荒漠化景观，不同的区域呈现出不同的表现。

土地退化表现

土地沙化

土壤侵蚀

石漠化

土壤盐碱化

土壤肥力下降

我国的分布

“三北”地区

黄土高原地区、南方低山丘陵地区

南方喀斯特分布地区

西北干旱灌溉区、华北半湿润区

东北平原黑土分布区

问题探究

2021年3月15日，北京经历了近十年来最强沙尘暴天气；3月28日，北京再次经历沙尘暴天气。黄沙“任性”地闯入、离去、回流、离去……很多网友提出疑问：经过强力治理，我国的环境明显改善，那么这两场严重的沙尘暴又从何而来？

气象专家表示，2月中下旬开始，北方多地异常偏暖，内蒙古中西部沙源地偏暖幅度同期少见，土壤提前解冻，并且降水也持续偏少，蒙古国也出现类似的情况，所以在蒙古气旋、冷空气带来的大风影响下就会频频掀起沙尘暴天气。

[思考探究]

1．3月15日，北京经历的强沙尘暴天气与哪种天气系统的活动密切相关？

2．简要分析沙尘暴路径呈西北—东南走向的原因。

3．指出近半个世纪以来，我国特大沙尘暴的变化趋势所反映的环境问题，并说明其主要人为原因。

目标检测

读“我国自然生态环境脆弱地区分布示意图”，完成1～2题。

1．图中A，C，D，E四个生态脆弱区共同存在的生态问题为()

A．森林破坏B．水土流失

C．草场退化D．生物多样性减少

2．B地区自然生态环境脆弱的形成原因包括()

①深居内陆，气候干旱②地处第二、三级阶梯交界处

③土地贫瘠，植被稀少④河流稀少，多为季节性河流

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

学后总结

自主学编号22210班级：

自主学编号

22210

班级：

姓名：

第二节生态脆弱区的综合经理

课标要求

以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。

素养解读

1.理解生态脆弱区和土地退化的概念，从区域认知的角度，结合具体区域的地理环境特征，说明土地退化的表现。

2.结合材料，运用综合思维，分析北方农牧交错带土地退化的原因。（重点）

3.联系实际，通过实例分析，掌握北方农牧交错带土地退化的综合治理，培养学生的人地协调观。（难点）

第2课时北方农牧交错带的土地退化及原因

自学参考

2．北方农牧交错带的土地退化及原因

(1)概况：①位置特征：位于农区与牧区的过渡地带，也是半湿润区与半干旱区的过渡地带。

②现象变化：气候出现冷暖、干湿变化时，会出现农进牧退或牧进农退的现象。

(2)土地退化的自然原因

①降水量具有临界性且变率大：年均降水量多在300～400mm，夏季暴雨集中。

②多大风：本带多大风，且集中于冬春季节，地表易遭受大风侵蚀。

(3)土地退化的人为原因：过度开垦、过度放牧、不合理的开矿、樵采、道路建设等

[微点拨]导致北方农牧交错带土地退化的人为原因有很多，不同区域的主导人为原因不同，但其结果都是导致了