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明德中学2024年下学期期中考试
高一年级生物试卷
2024年11月
时量:60分钟满分:100分
一、单选题(每题2分,共40分)
1.下列结构或物质可以体现真核细胞和原核细胞具有统一性的是()
①细胞膜②核糖体③细胞核④DNA⑤线粒体
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核生物也能进行光合作用和有氧呼吸,如蓝细菌。
真核细胞有以核膜为界限的细胞核,原核细胞无以核膜为界限的细胞核,真核细胞和原核细胞具有的统一性体现在都有①细胞膜、②核糖体、④DNA,原核细胞只有核糖体一种细胞器,不含线粒体,即C正确,ABD错误。
故选C。
2.一种可耐受大多数抗生素的超级细菌“NDM-1”曾经在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是()
A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似细胞膜
B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”可属于个体层次
C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞
D.与真核细胞相比,“NDM-1超级细菌”在结构上最主要区别是有细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质;
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物;
3、原核细胞和真核细胞均含有DNA和RNA两种核酸,其遗传物质都是DNA。
A、“NDM-1超级细菌”属于原核生物,但其具有与真核细胞相似的细胞膜,A正确;
B、“NDM-1超级细菌”是单细胞生物,因此从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次,B正确;
C、所有生物的生命活动都离不开细胞,“NDM-1超级细菌”也不例外,C正确;
D、原核细胞与真核细胞相比,最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,而不是有细胞壁,因为真核细胞中的植物细胞也有细胞壁,D错误。
故选D。
3.葡萄糖被人的红细胞吸收时,从高浓度到低浓度且要借助细胞膜转运蛋白,但不消耗能量。该物质跨膜运输的方式是()
A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.协助扩散
【答案】D
【解析】
【分析】自由扩散的特点:顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量;协助扩散的特点:顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量;主动运输的特点:逆浓度梯度运输、需要载体、消耗能量。
通过题干可知:葡萄糖被人的红细胞吸收时,是从高浓度到低浓度,不需要能量,说明葡萄糖进入红细胞的方式为被动运输,运输过程需要载体,说明该跨膜运输方式是协助扩散,ABC错误,D正确。
故选D。
4.下图是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是()
①向左下方移动玻片②向右上方移动玻片③转动转换器,换成高倍镜④调节粗准焦螺旋⑤调节细准焦螺旋⑥调节光圈使视野明亮
A.①③④⑥ B.①③⑥⑤
C.②③⑥④ D.②③⑤⑥
【答案】B
【解析】
【分析】使用高倍显微镜观察细胞的操作流程:低倍镜下找到清晰物像→将要放大的物像移到视野中央→转动转换器换高倍镜→调节细准焦螺旋至物像清晰。注意事项:先低后高;高倍镜下只能调节细准焦螺旋。
B图气孔是A图气孔的放大,要观察的物像在视野左下方,因此在使用高倍镜时,首先①将在低倍镜下观察到的气孔向左下方移动玻片,移到视野的中央;然后③转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;换上高倍镜后视野会变暗,此时⑥可以调节光圈或反光镜;最后⑤微调细准焦螺旋,使物像清晰即可。即正确的操作步骤是①③②⑤,综上所述,B正确。
故选B。
5.螺旋藻是一种主要分布在热带、亚热带地区的蓝细菌门颤藻科螺旋状微藻,被联合国粮农组织(FAO)誉为“21世纪最理想的食品”。下列有关描述错误的是()
A.螺旋藻含有人体必需的Mn、Zn等微量元素
B.螺旋藻能用叶绿体进行光合作用,所以是自养型生物
C.水体富营养化可能会导致螺旋藻大量繁殖,水质变差
D.螺旋藻和绿藻在细胞结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】螺旋藻属于原核生物,原核细胞
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