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Module4unit2Howmuchisit?教学设计
一、语篇研读
What:这段语篇主要围绕购物场景展开,包括询问物品价格、购买鸡蛋以及提及妈妈正在做饺子等内容。
Why:通过这个语篇可以让学生学习购物用语、数字表达以及培养学生在实际生活中运用英语进行交流的能力。同时,也可以让学生了解不同文化中的购物习惯。
How:以对话的形式呈现,语言简洁明了,易于学生理解和模仿。通过重复的句式和词汇,帮助学生巩固所学知识。
二、学情分析
已知:学生在之前的学习中可能已经接触过一些数字和简单的购物用语,如“Howmuch...”等。
未知:对于一些复杂的数字表达和更丰富的购物场景用语
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