人教部编版《道德与法治》二年级上册第1课《假期有收获》优质课件（第2课时）.pptx

假期有收获假期有收获第二课时道德与法治二年级上册

欣赏视频小学生的暑假安排

班级分享会当时放暑假的时候，你也跟视频里的小同学一样，有那么多的计划吗？这些计划完成得怎么样啊？

暑假计划完成程度

想一想为什么大家的情况差别这么大呢？

放假喽！放假第1天放假了，每天可以睡懒觉，真舒服！我订个暑假计划，上午看书学习，下午跟小朋友们玩。放假第3天

放假第10天放假第15天做作业不着急，再玩几天。每天练习1小时，争取这个暑假学会游泳。我今天看了一上午的动画。我也喜欢看，但妈妈只准我一天看半小时，说看的时间长对眼睛不好。

放假第20天开学前3天在小区骑车，真过瘾！整理好书包，准备开学喽！妈妈，上次借的书看完了，我们再去图书馆借书吧。呀，暑假作业还没有做呢！

小小讨论请你对比这两位同学，说一说你认为哪位同学的暑假过得更好？好在哪里？不好在哪里？

没有明确的暑假计划作业一拖再拖看动画片不懂得控制时间沉迷玩乐……VS制定了明确的暑假计划学会了游泳这项新的技能珍惜时间、保护视力阅读课外书，增加阅读量……

对待暑假不同的做法会导致不同的结果，认真计划、努力执行，暑假就能收获慢慢。如果没有计划、得过且过，就会浪费一整个暑假。小小提示

请你把自己代入到相应的角色中，想一想，他们会对自己的暑假有怎样的反思呢？角色扮演

如果我是下个假期要做好学习计划······如果我是下个假期也要安排娱乐活动······角色扮演

示例：放假第一周，我经常拿爸爸的手机看新闻。你的暑假怎么样请你按照时间顺序回顾一下自己的暑假，你都做了哪些事情呢？评价一下，自己的暑假过得怎么样，还满意吗？有哪些做得好的地方和做得不好的地方？

想一想下一个暑假，你打算怎么过？你想做些什么？怎样才能过好暑假，收获满满呢？

要过好暑假，首先要知道我们想要过一个怎样的暑假，想要在暑假做些什么有意义的事情。请你想一想，写一写，你的暑假心愿清单吧！暑假心愿清单

要把心愿清单上的愿望全部实现，就必须要做好暑假计划，试一试，做一个暑假计划吧。暑假计划

根据自己的目标制定一个明确的暑假计划，有助于我们合理安排时间，度过一个快乐且充实的暑假。小小提示

：沉迷游戏、电视赖床不按时吃饭，吃很多零食小提示远离这些行为，才能过更好的暑假这些行为不仅会浪费我们的时间、影响我们的身体健康，还会让我们养成不好的行为习惯。

我们应该制定充实的暑假计划，按时作息，早睡早起，控制看电视和游戏时间，快乐玩耍，认真学习，养成良好的习惯，这样我们的暑假就会过得快乐、健康又充实。课堂小结

假期有收获

夏天的礼物夏天的礼物，是烈日和蝉鸣，夏天的礼物，是雷雨和彩虹，夏天给我们最好的礼物，是！创编儿歌

瓜果飘香荷塘月色戏水的欢乐冰淇淋的美味

夏天的礼物夏天的礼物，是烈日和蝉鸣，夏天的礼物，是雷雨和彩虹，夏天给我们最好的礼物，是有滋有味，丰富多彩的暑假！创编儿歌

长长的暑假中，你们都有哪些收获？让我们一起来分享一下。

一起来分享姓名收获宇凡雯雯佳乐

一起来分享姓名收获宇凡帮爷爷干农活，通过细心观察，了解了玉米的生长过程。雯雯去舅舅家，知道了不同地方的生活习惯不同。佳乐主要在家里度过的，向大哥哥学习了魔方，并坚持练习。

细心观察用心感受增长知识学习新本领我跟奶奶一起学会了剥蒜，包饺子……假期里，我和几个好朋友去郊区郊游啦……

分享我们的快乐暑假

老师小时候，没有手机，没有电脑，甚至没有空调……

老师小时候的暑假是这样的……

暑假生活用心过，这样才会有收获。学好玩好休息好，丰富多彩真美妙。无论在哪个时代，无论处在什么样的环境和条件中，在长长的假期中，只要我们用心去发现、去实践、去感悟，就一定会有成长，有收获的。

不同的假期生活

讨论：为什么暑假生活要计划？

为什么暑假生活要计划？

做事情有计划，就不会让我们陷于被动与忙乱。

我的假期计划表时间活动地点成员目的活动过程步骤1.2.3.我的收获

什么样的计划更合理计划要适合家里的每一个人。活动安排要劳逸结合。必须要完成的事就优先去做。要根据实际情况来定。

假期计划既要有休闲娱乐，也要学习。合理安排，认真执行，假期就会充实快乐，健康有意义。

课后思考：暑期小遗憾没能实现的原因遗憾

假期生活真美好，丰富多彩乐逍遥。用心观察和体验，学好玩好休息好。长长假日要打算，合理计划要做到。认真执行收获多，假期生活更美妙！

生活中，我们会经历很多个假期。假期中，我们放松身心，增进亲情；我们参与活动，获得成长；我们精心安排，提升能力。我们的假期生活很快乐，有收获！