2024_2025学年新教材高中地理课时检测4地球的圈层结构含解析新人教版必修第一册.docVIP

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地球的圈层结构

[合格·过关练]

北京时间2020年3月16日10时58分在新疆乌鲁木齐市沙依巴克区发生3.5级地震，震源深度20千米，地震发生后，某地理学习小组绘制了地震波波速在地球内部的改变图。读图，完成1～2题。

1．此次地震的震源位于()

A．内核 B．下地幔

C．外核 D．岩石圈

2．下列有关甲、乙、丙、丁的叙述，正确的是()

A．丙为莫霍界面 B．先到达地面的是甲波

C．丁为古登堡界面 D．先到达地面的是乙波

解析：1.D2.B第1题，地壳分为大陆地壳和海洋地壳，大陆地壳较厚，海洋地壳较薄，一般为5～10千米，此次地震震源在陆地地表以下20千米，此次地震位于岩石圈。第2题，地震波有横波和纵波之分，纵波传播速度快，横波传播速度慢，甲波是纵波，乙波是横波。最先到达地面的是甲波。丙是古登堡界面，

3．深圳新闻网2020年7月8日讯，深圳市龙华区首个果蔬资源化处理中心投入运用。该中心一天“吃”掉10吨果蔬垃圾，将这些果蔬垃圾变为有机肥的重要原料，实现了果蔬垃圾的“减量化、无害化、资源化”处理。该果蔬资源化处理中心“吐出”的有机肥发挥作用最突出的地球圈层主要是()

A．大气圈 B．水圈

C．生物圈 D．岩石圈

解析：选C能“吃掉”10吨果蔬易腐垃圾，并“吐出”有机肥的是微生物，属于生物圈。故选C。

下图为小明同学绘制的地球圈层示意图(图中有一处标注错误)。据此完成4～6题。

4．小明绘制的地球圈层中，标注错误之处为()

A．地壳 B．软流层

C．外核 D．生物圈

5．下列关于生物圈的叙述，正确的是()

A．包括全部的大气圈、水圈和岩石圈

B．是指生活在地球上全部的生物

C．是地球上最大的生态系统

D．生物圈中的生态系统各自独立、互不相干

6．与地球磁场的形成亲密相关的地球圈层是()

A．地壳 B．地幔

C．内核 D．外核

解析：4.B5.C6.D第4题，软流层位于上地幔上部，岩石圈包括上地幔顶部和地壳全部，示意图中软流层的学问标注错误。第5题，生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，是全部生物和生存环境的总称；各生态系统相互联系、相互渗透；生物圈是地球最大的生态系统。故选C。第6题，地球外核的物质在高温柔高压下呈液态，是地球磁场产生的主要缘由。故选D。

读下图，完成7～8题。

7．甲圈层的主体是()

A．河流 B．湖泊

C．冰川 D．海洋

8．地球生态系统中的主体和最活跃的因素是()

A．大气 B．水

C．土壤 D．生物

解析：7.D8.D第7题，甲圈层是水圈，水圈的主体是地球上的海洋，其面积约占全球面积的71%，其水量占地球水量的97%以上。第8题，在地球生态系统中，生物作为非生物环境以外的生产者、消费者和分解者，构成了生态系统的主体，是地球最活跃的因素。

9．读地球内部圈层示意图，完成下列要求。

(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面，其名称分别是：甲______________，乙______________。

(2)当A地发生地震时，B、C、D、E、F五个观测点都测到了A地发出的地震波，B测得的地震震级为8.3级，对B、E两点所测到的纵波波速进行比较，波速较快的是________观测点，造成两地波速差异的缘由是_____________________________________________________________________________________________________。

(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。

解析：第(1)题，主要考查地下两个不连续面，即地壳与地幔的分界面莫霍界面和地幔与地核的分界面古登堡界面。第(2)题，主要考查地震波的传播特点，从A至B只经过地壳，从A至E，经过地壳和地幔，纵波在地壳和地幔中的传播速度不同。第(3)题，地核的外核为液态，横波不能通过。

答案：(1)莫霍界面古登堡界面

(2)E纵波在地幔中的传播速度要高于在地壳中的传播速度

(3)如图(过A点做地核外缘小圆的切线，两线之间部分为接收不到横波的区域)。

[等级·提升练]

下图为月壳与月幔地震波速度改变示意图。读图，完成1～2题。

1．月球地震波与地球地震波相比较，下列说法错误的是()

A．都是P波速度始终大于S波

B．都在壳以下有突然加速的过程

C．月球表面地震波速大于地球表面

D．A、B说法都正确

2．依据图中所示内容，可以推断出()

A．月球发生地震时，有一地只能探测到P波，而没有S波

B．月球内部结构中没有软流层

C．月球内部只能分为两层

D．通过图中地震波的改变，我们只能看出一个不连续界面

解析：1.C2.D