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《口腔医学美学》教学大纲
课程类别:专业课程
课程性质:任选
英文名称:StomatologicEsthetics
总学时:16学时讲授学时:16学时
学分:1学分
先修课程:牙体牙髓病学、口腔颌面外科学
适用专业:口腔医学
开课单位:医学院
一、课程简介
《口腔医学美学》是口腔医学专业的专业基础课,是口腔医学与美学的结合,且与《医学美学》的关
系密切,学科的知识体系相互渗透、密不可分,故是美学和医学美学理论指导口腔医学实践的一门新兴交
叉学科。包括美学与医学美学基本原理、口腔医学美学基础、口腔医学美学临床三方面内容。
通过本课程的教学使学生掌握美学的知识和原理,并能应用于口腔临床医学的实践中,培养和丰富口
腔医学生的职业技能和情感,提高口腔医学美学素质,顺应现代口腔医学模式转变的新趋势。
二、教学内容及基本要求
第一章:美学与医学美学基本原理(2学时)
教学内容:
1.1美与美学
1.2形式美
1.3审美与美感
1.4医学人体美学概述
第1页/共3页
1.5医学职业审美活动
教学要求:
1.了解美与美学的概念及形式美的类别;
2.理解审美与美感;
3.掌握医学人体美学原理。进而树立科学审美观,培育创造性思维和空间认知能力,掌握美容
心理知识,以培养把美学基本原理转化为临床技艺的能力。
授课方式:讲授与案例教学相结合。
第二章:口腔医学美学基础(6学时)
教学内容:
2.1口腔医学美学的形成
2.2口腔医学美学概述
2.3容貌美学
教学要求:
1.掌握口腔医学美学基本理论;
2.理解口腔颌面部医学美学现象及其审美规律;
3.了解国内外美学与牙医学进展,了解色彩学与视觉艺术与口腔医学的联系。
授课方式:讲授与案例教学相结合。
第三章:口腔医学美学临床(8学时)
教学内容:
3.1口腔医学美学的临床检查及病例书写
3.2损容性口腔疾病美容治疗
3.3牙缺损、缺失畸形的美容修复治疗
3.4口腔种植的美容修复
3.5牙颌畸形的美容正畸治疗
3.6口腔颌面畸形的美容外科
第2页/共3页
3.7口腔颌面美容保健
3.8美学保健疗法
教学要求:
1.了解口腔临床各科应用美学与美容,从而获得较完整的概念和系统性知识。
2.了解牙体病美容修复、牙周病美容修复、口腔粘膜病美容诊疗、口腔颌面外科美容诊疗、牙
缺损、缺失畸形的美容修复治疗和牙颌畸形的美容正畸治疗。
授课方式:讲授与案例教学相结合。
三、其他教学环节安排
为使学生把口腔医学美学的理论与实践相结合,提高学生运用美学与医学美学理论发现问题、分析问
题和解决问题的能力,使学生形成基本的口腔医学美学素养,开设课堂讨论。
学生在老师的指导下,与口腔医学美学课程教学相结合,进行自行选题。原则上以学习小组方式进行,
每组必须完成相关内容的多媒体制作,及派学生代表在课堂交流,由授课教师及全班同学共同进行考核,
统一交给课程教师汇总期末成绩。
四、考核方式
课程的考核方式为笔试为主的综合考核;课程成绩由平时成绩和期末考核两部分组成,其中平时成绩
占30%,期末考核占80%的比例。
(1)平时成绩:由考勤和平时考核组成,考勤和平时考核各占平时成绩的50%,考勤根据平时出勤情
况评定,平时考核以课堂回答问题情况评定。
(2)期末考核:考核形式为笔试。
五、教材及主要参考书
(一)教材:
1
.杜哓岩.《口腔医学美学》.北京:人民卫生出版社,2012年。
(二)主要参考书:
1
.肖云.《口腔医学美学基础》.北京:人民卫生出版社,2008年。
2
.刘绍仁.《口腔医学美学》.北京:科学出版社,2012年。
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