高考物理一轮总复习精品课件 第1章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第1讲 运动的描述 (6).ppt

二、时刻和时间间隔位移和路程1.时刻和时间间隔时刻是表示某一瞬时,如果以一维坐标表示时间轴,则轴上的点表示时刻,而两坐标点之间的线段表示时间间隔。?2.位移和路程项目概念区别联系位移位移表示质点的位置变化,它是从初位置指向末位置的有向线段?(1)位移是矢量,方向由初位置指向末位置;运算法则是平行四边形定则或三角形定则;?(2)路程是标量,没有方向,运算符合代数运算法则?(1)一般情况下,位移的大小小于路程;?(2)在单向直线运动中,位移大小等于路程?路程路程是物体实际运动轨迹的长度?易错辨析·判一判(3)当一个物体做竖直上抛运动返回原抛出点时,位移的大小等于上升高度的两倍。(×)(4)一分钟有60个时刻。(×)(5)一个物体在运动的过程中位移的大小不会比路程大。(√)三、速度和速率1.平均速度:物体的位移与发生这段位移所用时间的比值,即v=,是矢量,其方向就是物体位移的方向。?当时间足够短时,平均速度可认为等于瞬时速度2.瞬时速度:运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,是矢量。?3.速率:瞬时速度的大小,是标量。?易错辨析·判一判(6)平均速度就是速度的平均值。(×)(7)瞬时速度的方向与平均速度的方向一定相同。(×)教材情境·想一想2.借助传感器与计算机测速度测出的是平均速度还是瞬时速度?提示测出的是时间Δt内的平均速度,当时间Δt很短时,平均速度可以代表此时的瞬时速度。四、加速度速度变化快慢、速度变化率、加速度三者含义相同易错辨析·判一判(8)一个物体的速度很大,加速度不可能为零。(×)(9)加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大。(×)教材情境·想一想3.什么是变化率?提示某个物理量的变化率就是该物理量的变化量与发生这个变化所用的时间间隔之比。研考点精准突破考点一对质点、参考系、位移的理解(自主探究)1.质点(1)质点是一种理想化的物理模型,实际并不存在。(2)物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的,并非依据物体自身大小来判断。(3)物体可被看作质点主要有两种情况:①多数情况下,平动的物体可以被看作质点;②物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略时,该物体可以被看作质点。2.对参考系“两性”的认识(1)任意性:参考系的选取原则上是任意的,通常选地面为参考系。(2)同一性:比较不同物体的运动必须选同一参考系。3.对位移和路程的理解(1)位移由始、末位置决定,路程由实际的运动路径决定。(2)位移应用矢量的平行四边形定则运算,路程应用标量的代数运算。对点演练1.(2023河北邢台联考)冬奥会中的四个比赛项目如图所示,下列研究的问题中可把运动员视为质点的是()A.研究U型场地技巧运动员的空中转体B.研究花样滑冰运动员的艺术表现C.研究短道速滑运动员入弯道的技术D.研究雪橇运动员的运动快慢答案D解析研究U型场地技巧运动员的空中转体时,运动员的大小、形状不能忽略不计,运动员不能被看成质点,A错误;研究花样滑冰运动员的艺术表现时,运动员的大小、形状不能忽略不计,运动员不能被看成质点,B错误;研究短道速滑运动员入弯道的技术时,运动员的大小、形状不能忽略不计,运动员不能被看成质点,C错误;研究雪橇运动员的运动快慢时,运动员的大小、形状可以忽略不计,运动员可以被看成质点,D正确。2.(2023江苏南通调研)下列有关参考系的说法正确的是()A.诗句“飞流直下三千尺”是以飞流作为参考系的B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水为参考系的C.“轻舟已过万重山”是以万重山为参考系的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以国旗为参考系的答案C解析诗句“飞流直下三千尺”,研究对象是飞流,参考系不是飞流本身,A错误;“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,研究对象是潮水,参考系不是潮水本身,而是以观众自己为参考系,B错误;“轻舟已过万重山”,研究对象是轻舟,是以万重山为参考系,C正确;升国旗时,观察到国旗冉冉升起,研究对象是国旗,参考系不是国旗本身,D错误。3.(2023天津河西模拟)某校举行教职工趣味运动会,其中一个比赛项目“五米三向折返跑”的比赛场地如图所示,其中lAB=lAC=lAD=5m,参赛教师听到口令后从起点A跑向B点,用手触摸折返线后再返回A点,然后依次跑向C点、D点,最终返回A点。若人可视为质点,现测得某参赛教师完成比赛的时间为7.5s,则()A.A点到B点和A点到C点的位移相同B.A点到B点和A点