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初中语文教研组工作记录
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初中语文教研组工作记录
初中语文教研组工作记录
一、指导思想:
本学期,语文教研组将围绕学校工作计划,以教师专业成长助推学校高位发展为工作目标,以提高课堂教学有效性为重点,加大教学管理力度,规范教学行为,不断优化教学管理系统,加强教学方法研究、服务、指导。
二、教研工作思路:
树立“大语文”教育观念,以新课程标准倡导的三维目标为指针,促进每位学生有效而有个性的发展,大力推进“公开课,研讨课,汇报课”的课堂教学形式,以深化语文教学改革为重点,以构筑素质心为目标,扎实推进教学研究工作,力争教学质量再上台阶。
三、工作重点:
1.加强教师队伍建设,通过各类听课、研讨活动提高全体语文教师业务能力。本学期还将开展两次专题讲座。要求语文教师加强学习,理清大单元教学目标,搞好单元备课,不仅要备教材还要备学生。通过团体备课、优化整合的备课,使教师教学质量意识、学生学习意识同步得到加强。
2.做好教学常规工作,使教师教有所得,学生学有所得。
(1)备课:新教师要钻研教材,独立备课。其余教师要针对各班具体情况进行有针对性的备课。要求加强集体备课,钻研教材,写好教学计划,确定好教学目标及重难点。课后写好教学反思。
(2)上课:坚持先进行集体研讨周后上课的习惯。坚持常态课、优质课、不搞花架子,做到真实、有效。要努力提高常态下课堂教学的实效性。课后认真填写好教师教学用书,及时做好记录。
(3)作业布置与批改:作业要明确、具体,体现梯度,难易适度。批改要细致、及时,并采用鼓励性批语点评形式以激发学生兴趣、增强学习信心。间周上交一次。作文批改要求认真审题,不出现偏离题意的现象。必须坚持以学生为主体、教师为主导、训练为主线的教学思想。中青年教师要求超过双周课时量的一半;继续落实“一周一练一测”,认真做好每次检查与统计工作并及时反馈。
(4)课外活动:语文活动课按计划进行,有教案、有检查、有记录。(5)辅导:因材施教,善于捕捉学生的闪光点,热情激励,补差提优,使每一个学生都能得到充分发展。(6)单元检测:要认真做好检测工作,及时进行质量分析。重视单元检测后的反思与总结,及时查漏补缺,调整自己的教学策略、方法。
3.继续落实好“青蓝工程”,每位教师都要主动上好公开课、示范课和研讨课,互相学习取长补短并完成好说课和评课工作。要求青年教师人人有计划、有目标、有实效。本学期个人备课量要达到一定的数量。加强同年级同学科之间的研讨活动,提倡跨年级听课,鼓励老师外出听课、评课、交流心得等。继续抓好晨读和午自习的安排及管理。
4.抓好毕业班工作:九年级要继续以全面提高教育教学质量为本,以期末考试为契机,以中考为目标。按时完成各次质量检测任务和分析工作;做好中考复习指导工作;积极收集中考信息;认真制订好模拟考试和学生学科知识竞赛的检测的试题考查等。总结反思备考过程;交流复习经验;调整应试策略;努力提升学生的学习成绩。
5.积极参与校际教研活动:同本地区其他学校保持紧密联系;开展听课学习活动等;自觉服从教研组长和年级主任的领导积极参加各项教研活动。
四、教研活动时间及内容安排:
略...
初中语文教研组将团结合作、共同拼搏,根据本学期学校的教学工作计划同时发挥各位教师的优势和特长,调动每个教师的积极性、为搞好教学质量共同探讨、献计献策,制定以下计划:
一月份(xx月xx日)具体工作:xx月份具体工作:xxxxxxxxxx。初中语文教研组工作记录从xx月份开始每月下旬(具体时间待定)组织一次语文集体备课活动(具体内容见记录),每次活动有中心发言人及主讲人发言;活动内容主要是专题讲座或教法或学法或某一题专项练习等;积极收集中考信息;做好中考复习指导工作;认真填写好各类表册等。教学教研有特色1.学生课前五分钟展示(主要针对预习)课堂激趣导进环节(让学生充分展示自己的风采);2.诵读课上小组的合作成果展示环节(小组成员在全班同学面前的朗诵过程)以及“每日一诗”等活动的落实;3.积极落实“青蓝工程”,搞好师徒结对子活动
初中语文教研组工作记录
一、工作总结
本学期,初中语文教研组围绕学校工作计划,以教学质量为核心,以课堂教学为重点,努力提高课堂教学效率,提升语文教学质量。本学期工作总结如下:
1.组织教学研讨活动
本学期,我们组织了多次教学研讨会,包括校内教研活动和校外公开课展示。教师们积极参与,认真听课、评课,共同探讨语文教学的方法和技巧。同时,我们还邀请了其他学校的优秀教师来我校进行交流和分享,拓宽了教师的视野,提高了教师的教学水平。
2.注重学生语文素养的培养
我们注重学生语文素养的培养,通过开展各种语文活动,如作文比赛、诗词朗诵比赛、书法比赛等,激发学生对
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