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优秀教师的申请书怎么写

在一步步向前发展的社会中，申请书在生活中的使用越来越广泛，

申请书可以使我们的愿望得到合理表达。什么样的申请书才是合理的

呢?为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!

下面给大家分享关于优秀教师的申请书，欢迎阅读!

优秀教师的申请书怎么写篇1

尊敬的各位领导、老师：

本人在20__年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并

认真完成学校安排的各项工作。

上半年，担任20__届九(5)班班主任，在工作中做到教书育人，为

人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强

班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20__年毕

业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。下半

年，根据学校工作需要，担任20__届九(2)班班主任，针对原来这个班

级在八年级的一些不好表现，我制定适合的班规，管理中做到以人为

本，尊重学生，注重学生的德育教育，重视班级的团结力和向心力，

对出现的问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什

么?不该做什么?通过一个学期的努力，九(2)班的学风、班风有了明显

的转变。

受学校领导的信任，安排我担任校团委组织委员，除协助杨书记

开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，

充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方

式约束全校学生的行为习惯，培养全校学生的养成教育。现今，校园

卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

在担任的物理教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，

通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学

生的学习兴趣。所任教班级在20__届中考的成绩比往年同类学科迈进

了一大步。

看着自己一年来的.一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我

也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未

被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上;若得到

领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优

秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。

此致

敬礼

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日期

优秀教师的申请书怎么写篇2

尊敬的学校领导：

你们好!

很高兴有这次评选镇级优秀教师的大好机会，又有幸自己符合评

选的标准。这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好

时机。因此，我诚恳的申请加入镇级优秀教师的光荣行列。如果允许

的话，我想参选镇级语文学科优秀教师。衷心希望得到学校领导的支

持和帮助。

从20__年9月参加工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤

工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下，以及

个人的不懈努力，我已取得了点滴进步。七年来，我尽力以“高标准、

严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力，做了应做的工作，

较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中，我均名列

前茅。

我热爱教育工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，

任劳任怨，服从组织安排，勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、

负责，长期坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项工作。在教育工作

中，我用“以人为本，用心热爱”作为工作理念，尽力做到“尊重学

生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立

师表意识;相信学生——树立民主意识”。

班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则，实行目标管理体制，

着眼集体，针对个性，循循善诱，对“症”下药，以理服人，以情感

人，纠正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型

的师生关系。我还注重培养班级干部，让他们充当老师的助手，做班

级的主人，逐步学会管理自己，从而形成了良好的班风和学风。

我负责的班级在学校综合考核中，每期都获得奖励，多次夺取流

动红旗，被评为__区先进班集体。

在教学工作中，我坚持备课写详案，充分发掘教材重、难点，精

心设计教法，并加强理论联系实际的教学方法，充分利用学校的教学

资源培养学生的兴趣，训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素

质，我结合学科及学生特点，不断探索新的教法，在“导”字上下功

夫，常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法，

与学生合作、交流、商讨，尽可能使学生学得愉快、充