一年级下册美术导学案-第2课海底世界多奇妙∣岭南版 .pdfVIP

一年级下册美术导学案-第2课海底世界多奇妙∣岭南版

一、导学目标

1.了解海底世界的奇妙景象。

2.学习如何运用不同的色彩与纹理表现海底世界。

3.学习绘画基本技法。

二、教学内容及要求

1、学习内容

1.了解海底世界的生态景观。

2.运用不同的色彩来表现海底世界的奇妙景象。

3.描绘海底生物形象，了解各种生物的特征。

2、学习要求

1.认真观察大海与海底生物的图片，用心感受和思考。

2.运用丰富的色彩和纹理表现画面。

3.细心勾勒画面的每一个细节。

三、教学重点、难点

1、重点

1.认真观察大海与海底生物，形成对其特征的认知。

2.运用不同的色彩和纹理表现海底生态景观。

2、难点

1.描绘各种生物形象，了解各种生物的特征。

2.颜料的控制和运用。

四、教学过程

1、前期准备

1.带上画笔、调色盘、水彩颜料和画纸。

2.观看相关的海底生物图片、模型等。

3.准备教师提供的海底生物图片和模板。

2、学习过程

1.海底生物形象的描绘

让学生们认真观察某一海底生物，描述其特征，包括身体的颜色，形态，纹理

和身上的特殊器官等等。让学生们模仿这一海底生物，画出海底生物的形象，并在

画面中根据其特征添加细节，如海葵上的小鱼等。

2.色彩的运用

观察一段海底生态视频、图片等海洋素材，领会各种生物、植物的色彩特征，

如海藻、珊瑚、鱼类等。学生们可以运用水彩、彩铅等颜料，尝试用不同的颜色来

表现海底世界的奇妙景象。

3.纹理的表现

让学生们利用不同的刷子和颜料来表现海底植物，如海藻、珊瑚等的纹理。这

是一项需要认真练习和掌握的技能，通过不断实践和归纳，学生们处理海藻、珊瑚

等纹理的能力和水平将不断提高。

3、教学总结

通过本节课的学习和实践，学生们深入了解海底世界的奇妙景象。在活动中，

他们不仅学会了如何用不同的色彩和纹理表现海底世界，还锻炼了绘画技能和观察

能力。

五、课外拓展

1.观看更多与海洋有关的视频，调研有关海洋和海洋生物的知识。

2.自己去海边或潜水（有家长陪同）观察和感受海洋之美。

六、附加说明

此导学案适用于岭南版一年级下册美术教材，主要讲解海底世界的表现技巧和

方法。在教学中，教师应尽可能调动学生的兴趣，以感性的方式引发思考和注意力，

并帮助学生们逐步掌握具体的基本技法和特定的表现方法。