2024年-幼儿园-D105情景阅读 大班《小贝挖宝》反馈表 - 副本.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

D105情景阅读大班《小贝挖宝》反馈表

园所名称：

填表人：

园所类别：示范园□一级园□二级园□其他

填表人职位：一线教师□年级组长□教研组长□保教主任□园长□其他

1.本次活动目标是否符合该年龄段幼儿发展水平？是□否□

2.活动中，幼儿用什么方法解决问题的？

观察法□对比法□排除法□其他

3.幼儿的哪些能力在此活动中得到提高？

观察能力□思维能力□表达能力□想象力□创造力□

本次教学的设计如何巧妙？

5．请评价教师在本次活动中中的提问方式？