七年级上生物学 .pdfVIP

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七年级(上)生物学

1.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境

中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数。该研究过程主要采用了()

A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法

2.为了解鼠妇的生活环境,小明在校园内寻找鼠妇并记录了在各处发现的数量(如下

表所示),分析他的记录可知,适于鼠妇生活的环境特点是()

地点水泥路上水槽边的石头下花盆底下干燥的草地中

数量(只)024182

A.阳光充足B.空气新鲜C.阴暗潮湿D.高温干燥

3.生物小组抽样检测某一品种小麦的发芽率,每次取100粒种子,4次测量的发芽种

子数分别为97粒、95粒、94粒、98粒,则这种小麦种子的发芽率为()

A.94%B.96%C.97%D.98%

花盆阳光温度水

4.某生物小组为了研究阳光对大豆发芽的影响,

在两个花盆里种了大豆,并设计了如下表所示的实甲向阳20℃适量

验。在这一实验设计中,应该改正的错误是()乙暗室20℃较少

A.两个花盆都应该放在向阳的地方B.两个花盆都应该放在黑暗的地方

C.两个花盆的温度不应该一样高D.两个花盆都应该浇充足的水

5.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验的变量是;如果进一步

探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是。

6.下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列

问题(其他外界条件均适宜)。

瓶子编号ABCD

种子的数量(粒)3333

种子所处的环境少量水,20℃无水,20℃少量水,10℃将种子淹没的水,20℃

(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是。

(2)探究温度对种子萌发的影响,应该用两瓶做对照实验。

(3)A号瓶预期的实验结果是,D号瓶预期的实验结果

是。据此可以得出的结论是。

(4)请你指出本实验设计中的一处不足:。

(5)如果严格按上表的实验条件进行实验,用于实验的种子最终都没有萌发,问题最

有可能出自。

7.在探究“植物体通过什么散失水分”时,李明同学设计了如下实验:取A、B、C三个量

筒,放在室内阴凉处。A中不放植物,B、C中各放入一根生长状态相同的天竺葵枝条,其

中B去掉所有叶片,C保留所有叶片。每天上午8时,向量筒加水至100毫升处,晚上8时

记录液

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